改變節(jié)奏等分形式的音樂(lè)追求及相關(guān)樂(lè)感訓(xùn)練
本文關(guān)鍵詞:改變節(jié)奏等分形式的音樂(lè)追求及相關(guān)樂(lè)感訓(xùn)練
更多相關(guān)文章: 節(jié)奏 等分形式 藝術(shù)表現(xiàn) 方法
【摘要】:節(jié)奏作為音樂(lè)中的一大要素,是作曲家用來(lái)表達(dá)樂(lè)思和情感的重要手段。為了音樂(lè)表達(dá)的需要,往往將節(jié)奏劃分為不同的等分形式,,而在具體的音樂(lè)作品中,節(jié)奏等分形式的不同組合和不同等分形式之間的相互轉(zhuǎn)換,能夠表現(xiàn)極其豐富多彩的樂(lè)思和情感,給人以不同的藝術(shù)感染和體驗(yàn)。對(duì)于音樂(lè)學(xué)習(xí)者而言,了解、領(lǐng)悟音樂(lè)作品中節(jié)奏等分形式的不同組合和不同等分形式之間的相互轉(zhuǎn)換,是深入理解作曲家所要表達(dá)怎樣的音樂(lè)思想和情感,以及怎樣表達(dá)的音樂(lè)思想和情感的重要線索。 本課題將專門對(duì)音樂(lè)作品中改變節(jié)奏等分形式所完成的藝術(shù)表現(xiàn)與追求進(jìn)行理論和實(shí)踐方面的探討和初步論述,并以此為內(nèi)容,設(shè)計(jì)兩節(jié)面對(duì)專業(yè)院;蚱胀▽W(xué)校學(xué)生,進(jìn)行樂(lè)感訓(xùn)練課堂教學(xué)的教案,以此作為筆者音樂(lè)教育專業(yè)(音樂(lè)基礎(chǔ)訓(xùn)練與教學(xué)專業(yè)方向)研究生學(xué)習(xí)期間的基本總結(jié)。
【關(guān)鍵詞】:節(jié)奏 等分形式 藝術(shù)表現(xiàn) 方法
【學(xué)位授予單位】:天津音樂(lè)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:J613.7
【目錄】:
- 中文摘要3-4
- Abstract4-7
- 引言7-10
- 第一章 關(guān)于改變節(jié)奏等分形式的涵義和相關(guān)論述10-20
- 第一節(jié) 關(guān)于音樂(lè)節(jié)奏等分形式與等分形式的改變10-13
- 一、節(jié)奏等分形式10-11
- 二、節(jié)奏等分形式的變化11-13
- 第二節(jié) 改變音樂(lè)節(jié)奏等分形式的常見(jiàn)用法13-20
- 一、用于音樂(lè)基本陳述的旋律片段之中13-16
- 二、用于同樣音樂(lè)材料變化發(fā)展的不同段落之間16-17
- 三、用于音樂(lè)發(fā)展、展開(kāi)及特定表現(xiàn)需要的地方17-20
- 第二章 在音樂(lè)作品中改變節(jié)奏等分形式的藝術(shù)表現(xiàn)與追求20-36
- 第一節(jié) 在聲樂(lè)作品中改變節(jié)奏等分形式的藝術(shù)表現(xiàn)與追求20-29
- 一、強(qiáng)調(diào)激動(dòng)的情緒表達(dá)20-22
- 二、強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言性訴說(shuō)般的情感表達(dá)22-25
- 三、強(qiáng)調(diào)內(nèi)心情感的細(xì)膩?zhàn)兓?/span>25-29
- 第二節(jié) 在器樂(lè)作品中改變節(jié)奏等分形式的藝術(shù)表現(xiàn)與追求29-36
- 一、用節(jié)奏等分形式的改變的方法刻畫意境、渲染氛圍29-30
- 二、用改變節(jié)奏等分形式的方法增強(qiáng)旋律張力30-31
- 三、用改變節(jié)奏等分形式的方法取得音樂(lè)動(dòng)力性發(fā)展的手法31-33
- 1.作為主題重復(fù)出現(xiàn)時(shí),音樂(lè)發(fā)展的手段31
- 2.作為音樂(lè)段落間的連接過(guò)渡(尤其為高潮的出現(xiàn)作準(zhǔn)備)31-32
- 3.作為輝煌段落,當(dāng)音樂(lè)發(fā)展到頂點(diǎn)上的時(shí)候32-33
- 四、用節(jié)奏等分形式的改變突出華麗的炫技33-34
- 五、用節(jié)奏等分形式的改變凸顯一種特性的音樂(lè)風(fēng)格34-36
- 第三章 進(jìn)行相關(guān)樂(lè)感訓(xùn)練的方法和過(guò)程36-43
- 第一節(jié) 訓(xùn)練材料的選用36-39
- 第二節(jié) 訓(xùn)練方法39-43
- 一、用聆聽(tīng)的方法進(jìn)行訓(xùn)練39-40
- 二、用比較的方法進(jìn)行訓(xùn)練40-41
- 三、用集中、強(qiáng)化的方法進(jìn)行訓(xùn)練41
- 四、用模仿的方法進(jìn)行訓(xùn)練41-43
- 結(jié)論43-44
- 參考文獻(xiàn)44-47
- 致謝47-48
- 附錄48-52
- 附表一 教案:聲樂(lè)作品中改變節(jié)奏等分形式的樂(lè)感訓(xùn)練48-50
- 附表二 教案:器樂(lè)作品中改變節(jié)奏等分形式的樂(lè)感訓(xùn)練50-52
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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本文編號(hào):853136
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