淺談蒙古族民歌與美聲唱法的關(guān)系
本文關(guān)鍵詞:淺談蒙古族民歌與美聲唱法的關(guān)系
更多相關(guān)文章: 目的 意義 主要內(nèi)容 情感處理 關(guān)系
【摘要】:畢業(yè)音樂會設(shè)計,主要是對畢業(yè)音樂會的目的、意義、以及特點做一個詳細的介紹和說明。音樂會對于一名聲樂專業(yè)的學(xué)生來說本身就具有著十分重要的意義,是對自己三年的研究生生活的一個總結(jié)和匯報,在音樂會的準備過程中不論是專業(yè)本身還是其他方面的素質(zhì)都有了很大的提高,從而使我本人更好的認清自己走向未來。此次音樂會我在歌曲的選擇上,主要以美聲唱法為主,其中包括經(jīng)典的外國詠嘆調(diào)及藝術(shù)歌曲;有中國特色的藝術(shù)歌曲;有濃厚民族特色的蒙古族歌曲。這些歌曲表達了不同的情感,體現(xiàn)了我自己演唱時的不同風(fēng)格。 第一章主要是對本次音樂會目的、意義、特點的一個闡述。 第二章是本次音樂會設(shè)計的重點,即音樂會內(nèi)容。音樂會內(nèi)容共分為三部分,第一部分是外國作品部分,共四首作品;第二部分是中國作品部分,共三首作品;第三部分是蒙古民歌部分,共四首作品。這些曲目都是經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)精心挑選的,是三年的研究生專業(yè)學(xué)習(xí)中個人認為最值得去展現(xiàn)和匯報的作品。這些作品都能夠充分的表達我個人的音色特點和對歌曲的理解及情感處理。對同一首作品,每一位歌唱者都有不同的理解以及處理方法,尤其是中國藝術(shù)歌曲的作品和本民族的民族歌曲,介于此論文對每首作品都進行了分析和我本人選擇此作品的原因,從而能使我更好地理解歌曲,更加完美的進行二度創(chuàng)作,展現(xiàn)歌曲的魅力。 第三章是音樂會進度安排以及可能出現(xiàn)的問題的處理。音樂會的進度安排共分五個階段。
【關(guān)鍵詞】:目的 意義 主要內(nèi)容 情感處理 關(guān)系
【學(xué)位授予單位】:中央民族大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:J616.2
【目錄】:
- 摘要3-5
- ABSTRACT5-8
- 引言8-10
- 第—章:本場畢業(yè)音樂會設(shè)計的目的和意義10-11
- 1.1 目的10
- 1.2 意義10
- 1.3 特點10-11
- 第二章 :音樂會內(nèi)容11-29
- 1.1 外國作品11-17
- 1.1.1 《我哭泣,為我的命運》11-12
- 1.1.2 《你可知道嗎?好媽媽》12-14
- 1.1.3 《安寧安寧》14-15
- 1.1.4 《我懷著滿腔熱情》15-17
- 2.2 中國作品17-25
- 2.2.1 《藍色愛情!17-21
- 2.2.2 《牧笛》21-22
- 2.2.3 《秋—帕米爾我的家鄉(xiāng)多么美》22-25
- 2.3 民族歌曲25-29
- 2.3.1 《諾恩吉雅》25-27
- 2.3.2 《遠去的母親》27-28
- 2.3.3 《請帶上我的祝!28-29
- 第三章 :音樂會可能出現(xiàn)的問題及進度安排29-30
- 3.1 音樂會可能出新的問題29
- 3.2 音樂會進度安排29-30
- 后記30-32
- 參考文獻32
【相似文獻】
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