發(fā)布時間：2017-09-08 08:06

  本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代童聲期聲樂教學(xué)中的問題及對策

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【摘要】：在當(dāng)代聲樂教學(xué)中,童聲期教學(xué)的重要性與關(guān)注度的比例嚴重失調(diào),以致現(xiàn)階段我國童聲訓(xùn)練的教學(xué)成果寥寥無幾。對童聲訓(xùn)練關(guān)注度不足、童聲訓(xùn)練的專業(yè)程度不高直接戕害的就是那些本可能成為音樂奇才的孩子們。在這樣的背景之下,本文以多年的童聲期聲樂教學(xué)實踐為基點,力求在梳理目前童聲訓(xùn)練的誤區(qū)與對策之后,為我國童聲期聲樂教育研究貢獻微薄之力。
【作者單位】： 四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院附中;
【關(guān)鍵詞】： 童聲期 聲樂教學(xué) 童聲訓(xùn)練
【分類號】：J616-4
【正文快照】： 在聲樂教學(xué)中,通常把6歲到12歲兒童的聲樂培養(yǎng)稱之為童聲訓(xùn)練。童聲訓(xùn)練作為聲樂教學(xué)的啟蒙期,其重要性是不言而喻的。教師在聲樂教學(xué)中應(yīng)當(dāng)有效地利用這一搖籃期,幫助學(xué)生培養(yǎng)起音樂興趣,并提升其音樂素養(yǎng)與氣質(zhì)�？梢哉f,童聲期不僅是聲樂教學(xué)的起點,它還決定著學(xué)生音樂生涯

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 劉媛;;論形象啟發(fā)法在聲樂教學(xué)中的作用[J];貴州教育學(xué)院學(xué)報;2007年03期

2 張媛;聲樂歌唱中氣與情關(guān)系的探討[J];商丘師范學(xué)院學(xué)報;2004年06期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 劉媛;;論形象啟發(fā)法在聲樂教學(xué)中的作用[J];貴州教育學(xué)院學(xué)報;2007年03期

2 李sバ，

本文編號：812853