本文關(guān)鍵詞：巴托克《小宇宙》曲式分析與教學(xué)研究

  更多相關(guān)文章： 巴托克 小宇宙

【摘要】：對于《小宇宙》的深入理論研究不是很多，筆者希望能通過此次研究來貢獻一份力量，因此針對《小宇宙》進行深入的研究具有重要的現(xiàn)實意義。對《小宇宙》進行曲式分析和教學(xué)研究主要存在以下幾點價值：首先《小宇宙》中大量使用了匈牙利的民族音樂語匯結(jié)合了現(xiàn)代音樂表現(xiàn)手法通過對《小宇宙》的曲式分析可以使得我國更多的作曲家從中找到適合自己的音樂表現(xiàn)手段，幫助他們從一些民歌改編結(jié)合現(xiàn)代音樂的表現(xiàn)手法，賦予民歌以新的生命力，也讓廣大年輕人樂于易于接受這種民族化的新音樂所帶來的魅力。其次通過對《小宇宙》的曲式進行分析可以拓展現(xiàn)代音樂的表現(xiàn)形式。 從巴托克《小宇宙》中看鋼琴教學(xué)中傳統(tǒng)和現(xiàn)代的結(jié)合《小宇宙》分別具有不同的技術(shù)特點�！缎∮钪妗吠瑫r從兩側(cè)開始，這個位置從彈奏的生理解剖的結(jié)構(gòu)上看是最自然的：不足在于可能會給過小的初學(xué)者造成識譜上的顧此失彼。通過上述比較與分析可以發(fā)現(xiàn)：《小宇宙》中音樂語言特別是調(diào)式語言的豐富程度，相當(dāng)驚人！《小宇宙》此書由淺入深、漸次排列的一百五十三件作品，乃立意要為年輕人引薦現(xiàn)代鍵盤音樂。通過列舉《小宇宙》中具有代表意義的樂曲，不僅探討了《小宇宙》在鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)中的運用價值，而且總結(jié)出它具有復(fù)調(diào)技法的現(xiàn)代性和獨特性，，為鋼琴復(fù)調(diào)教學(xué)帶來豐富的素材。最后，本文將《小宇宙》教材在復(fù)調(diào)基礎(chǔ)教學(xué)中的運用進行了初步的探討以及提出個人看法和意見。
【關(guān)鍵詞】：巴托克 小宇宙
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：J624.1-4
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-8
• 緒論8-10
• 第一章 巴托克和《小宇宙》10-21
• 一、 巴托克10-16
• 二、 《小宇宙》16-21
• 第二章 《小宇宙》各階段樂曲音樂分析21-34
• 一、 初級21-25
• 二、 中級25-31
• 三、 高級31-34
• 第三章 《小宇宙》中的教育內(nèi)涵34-38
• 一、 “音樂——智育”觀念34-35
• 二、 “音樂——德育“機制35-36
• 三、 “音樂——社會“文化和諧36-37
• 四、 “音樂——學(xué)�！八刭|(zhì)教育37-38
• 第四章 從課程實施和教學(xué)角度看《小宇宙》38-45
• 一、 影響課程實施的因素39-41
• 二、 從巴托克《小宇宙》中看鋼琴教學(xué)中傳統(tǒng)和現(xiàn)代的結(jié)合41-42
• 三、 《小宇宙》對我國鋼琴教學(xué)的啟示42-45
• 結(jié)語45-46
• 參考文獻46-48
• 攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文48-50
• 致謝50

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 尹德全;和聲終止的發(fā)展與回歸——巴托克《20首匈牙利民歌改編曲》和聲終止分析[J];齊魯藝苑;2005年02期

本文編號：801345