大眾傳媒背景下的音樂審美教育研究
本文關(guān)鍵詞:大眾傳媒背景下的音樂審美教育研究
更多相關(guān)文章: 音樂審美教育 大眾傳媒 高校音樂教育 傳媒載體 媒介特性 高校音樂教學(xué) 時(shí)尚性 音樂素養(yǎng) 音樂信息 媒介實(shí)現(xiàn)
【摘要】:正在大眾傳媒背景下,審美教育已經(jīng)成為最具時(shí)尚性的一種潮流,大眾傳媒自身所具備的傳媒特性不僅能夠進(jìn)一步與審美教育融合,并且能夠引導(dǎo)審美教育朝著健康、創(chuàng)新的道路不斷前進(jìn)。但是從整體角度分析,大眾傳媒不乏低俗的內(nèi)容,這在一定程度上會(huì)對(duì)音樂審美教育造成影響,因此,如何在大眾傳媒背景下促進(jìn)音樂審美教育的良好發(fā)展,已經(jīng)成了現(xiàn)階段高校音樂教育領(lǐng)域所面臨的難點(diǎn)。大眾傳媒時(shí)代,各類傳媒載體,比如像電視、網(wǎng)絡(luò)、廣告等均出現(xiàn)了一些庸俗化現(xiàn)象,并且各種數(shù)字化信息在人們面前已經(jīng)不再是間接的,反而成為一種比較直觀、感性的形象。1大眾傳媒時(shí)代的社會(huì)變化瞬息
【作者單位】: 河南省信陽師范學(xué)院音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 音樂審美教育;大眾傳媒;高校音樂教育;傳媒載體;媒介特性;高校音樂教學(xué);時(shí)尚性;音樂素養(yǎng);音樂信息;媒介實(shí)現(xiàn);
【基金】:河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目《中原地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀調(diào)查》的研究成果;項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):2013-ZD-103
【分類號(hào)】:G206;J60-4;G642
【正文快照】: 在大眾傳媒背景下,審美教育已經(jīng)成為最具時(shí)尚性的一種潮流,大眾傳媒自身所具備的傳媒特性不僅能夠進(jìn)一步與審美教育融合,并且能夠引導(dǎo)審美教育朝著健康、創(chuàng)新的道路不斷前進(jìn)。但是從整體角度分析,大眾傳媒不乏低俗的內(nèi)容,這在一定程度上會(huì)對(duì)音樂審美教育造成影響,因此,如何在
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條
1 夏雷英;;多元文化教育背景下的音樂審美教育[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年05期
2 黨岱;楊麗;;大眾文化視野下當(dāng)代大學(xué)生流行音樂審美教育探析[J];當(dāng)代教育論壇(管理版);2010年02期
3 謝嘉幸;我國(guó)當(dāng)代音樂教育學(xué)研究綜述[J];南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂與表演版);2005年03期
4 覃江梅;;“音樂教育即審美教育”——貝內(nèi)特·雷默音樂教育哲學(xué)思想述評(píng)[J];外國(guó)教育研究;2007年11期
5 李倍雷;徐立偉;;大眾傳媒背景下的審美教育研究[J];文化學(xué)刊;2009年02期
6 毛亞雄;;大眾傳媒背景下的音樂審美教育研究[J];音樂時(shí)空;2014年03期
7 肖萍;;音樂審美教育思想的多元文化特性[J];音樂創(chuàng)作;2014年02期
8 馬梅玲;;對(duì)多元文化中的音樂審美教育淺析[J];音樂時(shí)空;2014年22期
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王雪峰;;對(duì)孤獨(dú)癥兒童“音樂教育”和“音樂治療”的反思[J];北方音樂;2011年12期
2 王瑞;;論音樂教育中的民族音樂[J];東方企業(yè)文化;2012年04期
3 鄭延周;;高師民族音樂教育模式探析[J];大舞臺(tái);2010年06期
4 程詩;;淺談個(gè)人對(duì)普通學(xué)校音樂課的理解[J];大舞臺(tái);2011年01期
5 文蕾;曾皓;陳文麗;;音樂教育目標(biāo)的三維思考——茅原先生的《普遍性、特殊性、個(gè)別性》讀后[J];大眾文藝(理論);2009年08期
6 甘瑋;;音樂教育數(shù)字化支撐平臺(tái)研究[J];高等函授學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年05期
7 于曉晶;;音樂教育哲學(xué):從審美范式到實(shí)踐范式的超越[J];北方音樂;2012年10期
8 陳藝友;;淺談?dòng)變旱囊魳方逃徒虒W(xué)過程[J];大眾文藝;2012年23期
9 劉陽陽;;以審美為核心的音樂教育方法探索[J];北方音樂;2013年07期
10 崔秦勤;;立足識(shí)譜教學(xué) 感受音樂律動(dòng)[J];北方音樂;2013年11期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 馬力;;在“方法”的岔路口徘徊——對(duì)音樂教育研究方法的哲學(xué)解釋學(xué)思考[A];全國(guó)高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2006年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條
1 于曉晶;后哲學(xué)文化為基礎(chǔ)的學(xué)校音樂教育[D];南京師范大學(xué);2011年
2 尹金鳳;大眾媒介偶像塑造的倫理問題研究[D];湖南師范大學(xué);2010年
3 董云;生態(tài)觀視野下的音樂教育[D];南京師范大學(xué);2012年
4 張應(yīng)華;全球化背景下貴州苗族音樂傳播研究[D];中國(guó)音樂學(xué)院;2012年
5 謝琳;北京市京劇音樂地方課程社會(huì)運(yùn)行機(jī)制研究[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2013年
6 楊丹;音樂教學(xué)法教材之歷史研究(1901-1976)[D];湖南師范大學(xué);2013年
7 郭宇;高等院校音樂劇人才培養(yǎng)(本科)課程設(shè)置與實(shí)施研究[D];湖南師范大學(xué);2014年
8 徐菁菁;文化視域中的中美音樂教師教育課程比較研究[D];湖南師范大學(xué);2014年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 湛洋;師范院校中國(guó)民族民間音樂課程教學(xué)的研究[D];河北大學(xué);2009年
2 郭慧芳;英語教學(xué)領(lǐng)域的音樂運(yùn)用研究[D];江西財(cái)經(jīng)大學(xué);2010年
3 張琦;意義的消解與追尋[D];鄭州大學(xué);2011年
4 齊斌;20世紀(jì)90年代以來中國(guó)音樂教育哲學(xué)觀念研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年
5 許鳳鷹;以音樂審美為核心的知識(shí)與技能教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2011年
6 吳躍華;音樂審美教育若干問題分析及“三維視閾觀”重構(gòu)[D];首都師范大學(xué);2006年
7 王風(fēng)雷;中原音樂文化在河南省普通高校音樂教育中的實(shí)施方案探討[D];首都師范大學(xué);2006年
8 吳薇薇;我國(guó)高師音樂教學(xué)法課程教材研究[D];上海師范大學(xué);2007年
9 李偉;瑤歌在瑤族分布地區(qū)高校公共音樂教育中的意義與實(shí)施研究[D];首都師范大學(xué);2007年
10 孫智丹;普通高校中國(guó)音樂鑒賞課教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法改革初探[D];天津音樂學(xué)院;2007年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 y囅,
本文編號(hào):548739
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/qiyueyz/548739.html