音樂鑒賞能力的培養(yǎng)在高校藝術(shù)教育中占有重要地位,對(duì)于學(xué)生審美能力的提升及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有積極影響。鋼琴教育作為高校藝術(shù)教育的重要組成部分,音樂鑒賞力對(duì)鋼琴水平的培養(yǎng)提升同樣具有關(guān)鍵性作用。新課改推動(dòng)藝術(shù)教育不斷發(fā)展,對(duì)鋼琴教育提出了更高要求。三年一次的教育部"全國(guó)高校音樂教育五項(xiàng)全能比賽"是檢驗(yàn)音樂教育生的基本功的硬核比賽,全能全面,全方位把握音樂教育的能力,是這個(gè)比賽的最終目的。本文從音樂鑒賞能力的概述入手,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生音樂鑒賞能力的必要性進(jìn)行了分析,并對(duì)當(dāng)前鋼琴教育中學(xué)生音樂鑒賞能力培養(yǎng)中的一些問(wèn)題作了闡述,針對(duì)這些問(wèn)題提出了相應(yīng)的改善措施。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、音樂鑒賞能力概述
二、在高校鋼琴教育中學(xué)生音樂鑒賞能力培養(yǎng)的必要性
    (一)促進(jìn)思維能力提升
    (二)對(duì)音樂作品有更深的認(rèn)知
    (三)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴的興趣
三、當(dāng)前高校鋼琴教育中學(xué)生音樂鑒賞能力培養(yǎng)中存在的問(wèn)題
    (一)學(xué)校缺乏對(duì)音樂鑒賞能力的重視
    (二)教師缺乏對(duì)音樂鑒賞的認(rèn)識(shí)
    (三)學(xué)生的鑒賞水平存在較大差異性
四、高校鋼琴教育中培養(yǎng)學(xué)生音樂鑒賞能力的措施
    (一)提高重視程度,加強(qiáng)師資投入
    (二)轉(zhuǎn)變教師觀念,加強(qiáng)音樂鑒賞能力培養(yǎng)
    (三)考慮學(xué)生實(shí)際情況,采取有效教學(xué)
    (四)利用現(xiàn)代手段,拓展音樂鑒賞
五、結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：3989942