<正>20世紀(jì)初期,世界各國在文化相互交融的過程中呈現(xiàn)出多元化的文化現(xiàn)象,這種現(xiàn)象已成為我國現(xiàn)代社會發(fā)展的主要形式。進(jìn)入新時期,多元文化外延不斷發(fā)展,內(nèi)涵不斷豐富,多元化的思想也在眾多領(lǐng)域中得到了普遍認(rèn)可,如文化、音樂、教育等領(lǐng)域。我國一直以來都強(qiáng)調(diào)建設(shè)文明社會,音樂教育與文化之間又存在著密不可分的聯(lián)系,因此這種影響在教育界得到了迅速傳播。在多元文化發(fā)展的背景下,多元化教育已經(jīng)成為教育

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