隨著社會經濟的不斷增長,科學技術的不斷創(chuàng)新,各學科不斷交融,高校教育發(fā)展得到了質的飛躍。音樂教育作為提升現代人文化素養(yǎng)的重要手段,是高校教育中一項不可或缺的內容,直接關系到能否培養(yǎng)醫(yī)學院校專業(yè)學生良好的綜合素質、促進他們身心的健康發(fā)展。因此,醫(yī)學院校要樹立起先進的教育理念,通過將音樂教育內容與方式融合在本校音樂課程教學與校園文化建設的實踐中,充分培養(yǎng)醫(yī)學院校學生對音樂的學習、感受和創(chuàng)造能力。使其在音樂教育的審美體驗中收獲知識、拓展思維、陶冶情操。本文將對音樂教育在醫(yī)學院校的重要性展開分析與探討。 

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【文章目錄】：
引言
一、音樂教育在醫(yī)學院校開展的重要性
    (一)陶冶學生情操
    (二)增強思維能力
    (三)拓展學生綜合知識能力
    (四)優(yōu)化調節(jié)學生心理狀態(tài)
二、音樂教育在醫(yī)學院校的實踐措施
    (一)合理選取音樂教學內容,提高學生綜合知識能力
    (二)完善音樂教育活動形式,科學構建校園音樂文化
    (三)強化音樂網絡建設工作,創(chuàng)新音樂教育渠道
三、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]試論音樂教育在醫(yī)學院校人文素質教育中的作用[J]. 劉璐,周亞夫.  南京醫(yī)科大學學報(社會科學版). 2013(02)
[2]淺議音樂美育在素質教育中的作用[J]. 來水娥.  浙江師范大學學報. 2003(03)
[3]談音樂教育在高等醫(yī)學院校的重要性[J]. 吳紅紅.  廣州醫(yī)學院學報. 1994(03)



本文編號：3703484