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數(shù)字化視野下安徽民間音樂教學(xué)資源庫的建構(gòu)

發(fā)布時間:2022-02-25 21:27
  <正>融入皖人血脈的安徽各地民間音樂各異、姿態(tài)萬千,由于民間音樂的產(chǎn)生、傳承和流變處于自發(fā)、自然狀態(tài),所以當(dāng)生存語境一經(jīng)變化,民族音樂的根系極易發(fā)生斷裂。如何能夠讓這些文化根脈得到保存?學(xué)校教育層面已經(jīng)展開系列教學(xué)和科研活動,用規(guī);⒅贫然、體系化的學(xué)校教育為民間音樂的傳承與傳播展開可行性探索。隨著數(shù)字技術(shù)與教育 

【文章來源】:人民音樂. 2018,(09)北大核心

【文章頁數(shù)】:4 頁

【文章目錄】:
一、民間音樂數(shù)字資源庫建設(shè)的意義
    (一) 數(shù)字化技術(shù)參與安徽民間音樂的保護(hù)與開發(fā)便于傳承與教學(xué)研究
    (二) 數(shù)字技術(shù)參與傳統(tǒng)音樂的保護(hù)與開發(fā)便于安徽傳統(tǒng)音樂傳播
二、學(xué)校場域內(nèi)民間音樂數(shù)字化傳承的優(yōu)越性
    (一) 超文本的信息處理方式節(jié)省了教學(xué)成本
    (二) 超媒體的信息呈現(xiàn)方式提高民間音樂學(xué)習(xí)的有效性
    (三) 互動的信息獲取方式使學(xué)生能充分體驗(yàn)民間音樂表演活動
三、利用數(shù)字化技術(shù)為安徽民間音樂的傳承教學(xué)建造平臺
    (一) 對民間音樂資源進(jìn)行搜集、選擇和整理, 為教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
    (二) 對民間音樂資源進(jìn)行信息化處理。
        1. 傳統(tǒng)格式的數(shù)字化轉(zhuǎn)換。
        2. 運(yùn)用新媒體技術(shù), 對民間音樂的表演加以全方位展現(xiàn), 為數(shù)字化藝術(shù)檔案的建設(shè)做好技術(shù)保障。
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]黃梅戲藝術(shù)數(shù)字化的發(fā)展現(xiàn)狀與前景展望[J]. 彭傳山.  黑龍江史志. 2014(09)
[2]中國古老音樂文化與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合的探索與創(chuàng)新——關(guān)于建立“中國古琴音樂文化數(shù)據(jù)庫”的意義和價值[J]. 袁靜芳.  中央音樂學(xué)院學(xué)報. 2009(04)
[3]淺談戲曲音像資料的挖掘、搶救、保護(hù)和利用[J]. 高明武.  科技信息. 2009(15)
[4]對“科學(xué)傳播”概念的若干分析[J]. 翟杰全,楊志堅(jiān).  北京理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2002(03)

博士論文
[1]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的動漫化傳承與傳播研究[D]. 陳少峰.山東大學(xué) 2014



本文編號:3643916

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