<正>音樂社會心理學是一門新興交叉學科,但是主流的音樂心理學研究并未對此領域給予持續(xù)的關注和重視,國內(nèi)大部分有關音樂社會心理學的研究因找不到穩(wěn)定的學科歸屬,而被包含在音樂心理學、音樂社會學等學科領域中,其研究落后于社會實踐的需要。本文擬從音樂社會心理學的產(chǎn)生為起點,結合對國外音樂社會心理學研究文獻的梳理,對我國音樂社會心理學的發(fā)展做出定性判斷,從認知和討論兩個層次對學科的性質、研究內(nèi)容等基本問題進行分析,并嘗試定義音樂社會心理學的 

【文章來源】：音樂創(chuàng)作. 2018,(06)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、音樂社會心理學的產(chǎn)生和發(fā)展
二、我國音樂社會心理學的發(fā)展現(xiàn)狀
三、對音樂社會心理學的認知和討論
    1. 學科性質
    2. 研究內(nèi)容
    3. 學科概念
四、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]音樂心理學[J]. 張前.  音樂研究. 1981(04)



本文編號：3485568