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音樂(lè)教育理論與教法綜述——評(píng)《音樂(lè)教育學(xué)概論》

發(fā)布時(shí)間:2021-10-18 15:59
  <正>音樂(lè)教育作為素質(zhì)教育的主要組成部分,自然越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注,其不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),也可以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,從而保證學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)研究可以發(fā)現(xiàn),音樂(lè)教育已經(jīng)成為當(dāng)今教育的重要組成部分,社會(huì)對(duì)音樂(lè)人才的需求量增大,學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,自然就要開(kāi)設(shè)更多與音樂(lè)教育相關(guān)的專業(yè),以培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)音樂(lè)人才。但我們 

【文章來(lái)源】:中國(guó)教育學(xué)刊. 2018,(04)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)


本文編號(hào):3443079

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