隨著國(guó)家和社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展和進(jìn)步,社區(qū)積極投入居民的精神文化建設(shè),社區(qū)音樂(lè)文化也逐漸發(fā)展起來(lái),但仍存在一些發(fā)展局限。具有服務(wù)社會(huì)職能的高校肩負(fù)著一定的社會(huì)責(zé)任,地方高校是該地區(qū)教育資源的集中區(qū)。地方高校要積極同社區(qū)建立互動(dòng)橋梁,充分利用其音樂(lè)教育資源,為社區(qū)音樂(lè)文化建設(shè)提供人力、物力。地方高校與社區(qū)建立合作機(jī)構(gòu),對(duì)合作活動(dòng)進(jìn)行管理,通過(guò)多種形式互動(dòng),推動(dòng)雙方持久、穩(wěn)定地共同發(fā)展和進(jìn)步,為促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。 

【文章來(lái)源】：北方音樂(lè). 2020,(18)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、地方高校與社區(qū)音樂(lè)文化
    (一)社區(qū)音樂(lè)文化發(fā)展現(xiàn)狀
    (二)地方高校服務(wù)于社會(huì)文化建設(shè)的意義
二、地方高校教育資源與社區(qū)音樂(lè)文化建設(shè)的優(yōu)化與利用方法
    (一)高校教育資源的合理利用
        1.高校向社會(huì)開(kāi)放音樂(lè)教育資源
        2.建立藝術(shù)與教育實(shí)踐基地
    (二)高校音樂(lè)教育與社區(qū)音樂(lè)文化互動(dòng)發(fā)展
        1.高校與社區(qū)建立合作部門(mén)
        2.開(kāi)展多種形式互動(dòng)
三、總結(jié)



本文編號(hào)：3431817