數(shù)字化音樂技術(shù)在音樂鑒賞教材建設(shè)中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2021-10-05 11:26
數(shù)字化音樂技術(shù)在教育領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用,不僅為專業(yè)的音樂制作、音樂教學(xué)提供了廣闊的空間和豐富的資源,也在建設(shè)立體化、多元的高水平音樂鑒賞教材中發(fā)揮著前所未有的重要作用。
【文章來源】:中國(guó)教育學(xué)刊. 2018,(S1)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【部分圖文】:
樂器展示(二)加快音樂鑒賞教材的立體化建設(shè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校公共藝術(shù)教材立體化建設(shè)探析——以《音樂鑒賞》教材為例[J]. 葛春先. 科技與出版. 2016(08)
[2]基于數(shù)字化技術(shù)的高校動(dòng)畫音樂教學(xué)實(shí)踐研究[J]. 齊曉芳. 音樂時(shí)空. 2015(20)
[3]數(shù)字音樂環(huán)境與高校音樂課程教學(xué)[J]. 齊江巖. 戲劇之家(上半月). 2013(07)
[4]淺談利用現(xiàn)代技術(shù)手段變革高校音樂教學(xué)——以數(shù)字化音樂教學(xué)為例[J]. 周永超. 音樂時(shí)空(理論版). 2012(04)
本文編號(hào):3419642
【文章來源】:中國(guó)教育學(xué)刊. 2018,(S1)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【部分圖文】:
樂器展示(二)加快音樂鑒賞教材的立體化建設(shè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校公共藝術(shù)教材立體化建設(shè)探析——以《音樂鑒賞》教材為例[J]. 葛春先. 科技與出版. 2016(08)
[2]基于數(shù)字化技術(shù)的高校動(dòng)畫音樂教學(xué)實(shí)踐研究[J]. 齊曉芳. 音樂時(shí)空. 2015(20)
[3]數(shù)字音樂環(huán)境與高校音樂課程教學(xué)[J]. 齊江巖. 戲劇之家(上半月). 2013(07)
[4]淺談利用現(xiàn)代技術(shù)手段變革高校音樂教學(xué)——以數(shù)字化音樂教學(xué)為例[J]. 周永超. 音樂時(shí)空(理論版). 2012(04)
本文編號(hào):3419642
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