<正>眾所周知,音樂在特殊人群的教育中有著不可替代的作用,可以幫助他們重拾自信,延伸自己的人生價值,而且很多特殊人群在音樂方面也有著常人無法比擬的天賦。因此,如何更好地實現(xiàn)音樂教育與特殊人群教育的交叉和有機結合,更充分地發(fā)揮音樂在特殊人群教育中的作用,一直是人們關注的焦點。其實,在中國長久的音樂發(fā)展歷程中,特殊人 

【文章來源】：中國教育學刊. 2018,(08)北大核心CSSCI

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【參考文獻】：
期刊論文
[1]音樂教育在智障兒童的教育中的運用探討[J]. 戚耀月,譚麗金,黃美貌,楊馥榕.  心理月刊. 2020(01)



本文編號：3331996