音樂主題是一部音樂作品的完整的"種子",作品由此而孕育;音樂主題也是一部作品的立意,音樂的整體基調由此而確立。貝多芬《f小調第一鋼琴奏鳴曲》（Op.2/1）是其第一部有編號的鋼琴奏鳴曲,也是他定居維也納之后第一部帶有展示其學習成果性質的作品。將這部作品還原至歷史的語境中,對其四個樂章的主題分析便可以看出年輕的貝多芬已經掌握了前人的創(chuàng)作手法,并且開啟了他畢生的創(chuàng)新之路。 

【文章來源】：音樂藝術(上海音樂學院學報). 2018,(01)北大核心CSSCI

【文章頁數】：15 頁

【文章目錄】：
一、貝多芬《鋼琴奏鳴曲》的創(chuàng)作分期和第一維也納時期的創(chuàng)作特征
二、第一樂章主題分析
    1. 樂句結構內部體現的展開的普遍化原則
    2.“曼海姆火箭” (Mannheim Rocket)
    3. 復調思維的運用
    4. 主部主題中“過山車式”的力度變化
    5. 主部主題中蘊藏的展開部的調性布局
三、第二樂章的主題分析
    1. 主題的結構分析
    2. 曼海姆嘆息
四、第三樂章的主題分析
五、第四樂章的主題分析
六、主題分析之外兩個需要關注的創(chuàng)新問題
    1. 第四樂章的結構
    2. 早期鋼琴的音區(qū)
結論



本文編號：3326781