淺談鋼琴表演與音樂教育的創(chuàng)新問題
發(fā)布時(shí)間:2021-08-04 00:14
在當(dāng)下的音樂教學(xué)中,除了能夠?qū)τ趯W(xué)生進(jìn)行基本的書本上德的理論教學(xué)之外,還要認(rèn)識(shí)到鋼琴教學(xué)的責(zé)任和義務(wù),能夠培養(yǎng)出出音樂人才。那么對(duì)于音樂人才的培養(yǎng)需要注意的問題不單單是指專業(yè)能力,還應(yīng)該有其他方面的技能,比如實(shí)際的專業(yè)技巧、操作的技術(shù)、音樂審美藝術(shù)、藝術(shù)素養(yǎng)、音樂的表演能力等等一些重要的音樂素養(yǎng)。本文從教學(xué)出發(fā),從現(xiàn)今社會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的表演能力著手,使得學(xué)生能夠很好的駕馭音樂,增加鋼琴表演的藝術(shù)性和鋼琴表演的能力,使得自己的表演能夠和觀眾產(chǎn)生共鳴。本文從教學(xué)出發(fā),從現(xiàn)今社會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的表演能力著手,使得學(xué)生能夠很好的駕馭音樂,增加鋼琴表演的藝術(shù)性和鋼琴表演的能力,使得自己的表演能夠和觀眾產(chǎn)生共鳴。
【文章來源】:黃河之聲. 2020,(15)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、創(chuàng)新式教育背景下鋼琴教學(xué)的優(yōu)勢(shì)概述
(一)有助于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好
(二)有助于提高當(dāng)前的教學(xué)效果
(三)豐富了各高校的鋼琴表演教學(xué)方式
二、鋼琴表演教育的創(chuàng)新方式分析
(一)強(qiáng)化師資團(tuán)隊(duì)力量與教學(xué)設(shè)備
(二)鋼琴表演的演奏技巧
(三)鋼琴表演能力的提高
三、鋼琴表演教育創(chuàng)新的前景探討
結(jié) 語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]鋼琴四手聯(lián)彈和雙鋼琴表演形式在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用初探[J]. 林甄琪. 黃河之聲. 2019(15)
[2]綜合院校鋼琴表演專業(yè)本科鋼琴課程引進(jìn)鋼琴重奏教學(xué)的實(shí)踐及創(chuàng)新[J]. 徐穎. 北方音樂. 2019(13)
[3]鋼琴藝術(shù)發(fā)展的民族化趨勢(shì)研究[J]. 湯瑋. 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(12)
[4]鋼琴表演之“忠于原作”美學(xué)觀點(diǎn)的思考[J]. 譚翀. 戲劇之家. 2019(01)
[5]培養(yǎng)鋼琴專業(yè)學(xué)生全面音樂素養(yǎng)的重要途徑——鋼琴重奏教學(xué)瑣議[J]. 劉昭智. 北方音樂. 2017(16)
[6]鋼琴重奏教學(xué)在高師院校鋼琴教學(xué)中的重要地位[J]. 時(shí)霞. 藝術(shù)研究. 2017(03)
[7]“鋼琴重奏”在初中鋼琴選項(xiàng)教學(xué)中的運(yùn)用[J]. 張蓮,洪向德. 黃河之聲. 2016(06)
[8]鋼琴藝術(shù)教育和學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)研究[J]. 季春玲. 課程教育研究. 2013(05)
本文編號(hào):3320602
【文章來源】:黃河之聲. 2020,(15)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、創(chuàng)新式教育背景下鋼琴教學(xué)的優(yōu)勢(shì)概述
(一)有助于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好
(二)有助于提高當(dāng)前的教學(xué)效果
(三)豐富了各高校的鋼琴表演教學(xué)方式
二、鋼琴表演教育的創(chuàng)新方式分析
(一)強(qiáng)化師資團(tuán)隊(duì)力量與教學(xué)設(shè)備
(二)鋼琴表演的演奏技巧
(三)鋼琴表演能力的提高
三、鋼琴表演教育創(chuàng)新的前景探討
結(jié) 語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]鋼琴四手聯(lián)彈和雙鋼琴表演形式在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用初探[J]. 林甄琪. 黃河之聲. 2019(15)
[2]綜合院校鋼琴表演專業(yè)本科鋼琴課程引進(jìn)鋼琴重奏教學(xué)的實(shí)踐及創(chuàng)新[J]. 徐穎. 北方音樂. 2019(13)
[3]鋼琴藝術(shù)發(fā)展的民族化趨勢(shì)研究[J]. 湯瑋. 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(12)
[4]鋼琴表演之“忠于原作”美學(xué)觀點(diǎn)的思考[J]. 譚翀. 戲劇之家. 2019(01)
[5]培養(yǎng)鋼琴專業(yè)學(xué)生全面音樂素養(yǎng)的重要途徑——鋼琴重奏教學(xué)瑣議[J]. 劉昭智. 北方音樂. 2017(16)
[6]鋼琴重奏教學(xué)在高師院校鋼琴教學(xué)中的重要地位[J]. 時(shí)霞. 藝術(shù)研究. 2017(03)
[7]“鋼琴重奏”在初中鋼琴選項(xiàng)教學(xué)中的運(yùn)用[J]. 張蓮,洪向德. 黃河之聲. 2016(06)
[8]鋼琴藝術(shù)教育和學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)研究[J]. 季春玲. 課程教育研究. 2013(05)
本文編號(hào):3320602
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