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儲(chǔ)望華鋼琴作品《箏簫吟》中的意境美探究

發(fā)布時(shí)間:2021-06-21 22:44
  縱觀中國千百年來的音樂作品,其中最能體現(xiàn)中華文化傳承和美學(xué)內(nèi)涵的就是對(duì)“意境”的創(chuàng)設(shè)和表達(dá)。本文,首先闡明“意境”這一概念在該作品中的獨(dú)特含義;其次,闡述分析《箏簫吟》這部作品如何通過鋼琴這件西洋樂器,將中華傳統(tǒng)美學(xué)思想進(jìn)行完美的呈現(xiàn),從而營造完善意境;最后,要求演奏者將深厚的中國文化底蘊(yùn)修養(yǎng)表現(xiàn)在作品演繹中,從不同的角度,運(yùn)用豐富的聯(lián)想能力來完善意境的營造,達(dá)到“琴人合一”的塑造。 

【文章來源】:福建師范大學(xué)福建省

【文章頁數(shù)】:16 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
一、意境美的解析
    (一)意境的解讀
    (二)意境美的表現(xiàn)
二、《箏簫吟》中意境美的表現(xiàn)途徑
    (一)樂曲的結(jié)構(gòu)美
    (二)旋律的線性美
    (三)民族樂器的意韻美
    (四)踏板的色彩美
三、“琴人合一”的意境美
Abstract
注釋與參考文獻(xiàn)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論鋼琴音樂藝術(shù)的審美情感表達(dá)[J]. 劉琳.  成功(教育). 2013(20)
[2]論中國鋼琴音樂中的意境構(gòu)成[J]. 何潔.  作家. 2013(04)
[3]中國風(fēng)格鋼琴作品意境的塑造和再現(xiàn)[J]. 黃曉晴.  新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2012(05)
[4]中國鋼琴作品演奏中民族風(fēng)格的把握[J]. 黃曉晴.  長春師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(08)
[5]中國鋼琴音樂演奏中的“意境”之美[J]. 李昂.  音樂大觀. 2012(05)
[6]試論傳統(tǒng)美學(xué)思想在中國鋼琴音樂演奏中的滲透[J]. 李靜.  藝境(山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)). 2012(01)
[7]情與景的交融——中國鋼琴音樂意境之探究[J]. 張慧.  東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2010(05)
[8]談如何把握中國鋼琴作品的民族特色[J]. 匡中明.  大舞臺(tái). 2010(03)
[9]中國鋼琴作品教學(xué)中的幾個(gè)重點(diǎn)[J]. 李健健.  藝術(shù)教育. 2010(02)
[10]淺談儲(chǔ)望華鋼琴曲《箏簫吟》的創(chuàng)作特征與演奏技巧[J]. 楊欣欣.  華章. 2010 (03)

碩士論文
[1]儲(chǔ)望華鋼琴《前奏曲六首》美學(xué)研究[D]. 談迪.天津音樂學(xué)院 2014
[2]論儲(chǔ)望華鋼琴獨(dú)奏改編曲中的中國民間音樂因素[D]. 郭珊珊.華中師范大學(xué) 2006



本文編號(hào):3241566

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