集體歡騰與靈光塑造:數(shù)字時(shí)代流行音樂(lè)商業(yè)價(jià)值研究
發(fā)布時(shí)間:2021-06-12 08:15
數(shù)字科技與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)演進(jìn),將音樂(lè)的復(fù)制與傳播能力由流行音樂(lè)公司轉(zhuǎn)向消費(fèi)者,并對(duì)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)原有商業(yè)價(jià)值鏈帶來(lái)巨大沖擊。援引愛(ài)彌爾·涂爾干的集體歡騰理論分析音樂(lè)選秀節(jié)目對(duì)流行音樂(lè)明星膜拜價(jià)值的建構(gòu)機(jī)制及在流行音樂(lè)新價(jià)值鏈中所扮演的角色,并以瓦爾特·本雅明所提出的靈光概念解釋流行音樂(lè)明星的核心價(jià)值緣由,輔以商業(yè)量化數(shù)據(jù)佐證流行音樂(lè)產(chǎn)業(yè)及娛樂(lè)業(yè)如何通過(guò)音樂(lè)選秀平臺(tái)的歡騰效應(yīng)來(lái)帶動(dòng)歌手的品牌靈光,進(jìn)而為數(shù)字科技時(shí)代的流行音樂(lè)界找回核心價(jià)值并建立新的商業(yè)價(jià)值鏈。同時(shí)反思數(shù)字時(shí)代下華語(yǔ)新流行音樂(lè)價(jià)值鏈的不足之處,并建議在回歸明星價(jià)值塑造的新產(chǎn)業(yè)鏈之前,添加并增強(qiáng)目前缺失的人才挖掘與培訓(xùn)A&R部門(mén),以長(zhǎng)期釋放流行音樂(lè)明星的價(jià)值。
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代傳播(中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)). 2018,40(01)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【文章目錄】:
一、數(shù)字復(fù)制時(shí)代下流行音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題意識(shí)及理論的初步回應(yīng)
二、數(shù)字科技的破壞式創(chuàng)新:流行音樂(lè)產(chǎn)業(yè)商業(yè)價(jià)值鏈的沖擊
三、音樂(lè)選秀節(jié)目的受眾集體歡騰效應(yīng)
(一) 音樂(lè)選秀節(jié)目的集體歡騰方式
1. 參與式歡騰
2. 草根夢(mèng)想與故事催化
3. 心靈交感式互動(dòng)
(二) 音樂(lè)選秀節(jié)目的集體歡騰場(chǎng)域
四、音樂(lè)明星的靈光塑造與商業(yè)價(jià)值
(一) 從機(jī)械復(fù)制時(shí)代的藝術(shù)品“靈光”到數(shù)字時(shí)代的音樂(lè)明星“靈光”
(二) 音樂(lè)選秀節(jié)目:明星靈光的加速器
五、數(shù)字時(shí)代下流行音樂(lè)新商業(yè)價(jià)值鏈的建構(gòu)與反思
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“電視音樂(lè)選秀”節(jié)目元素分析[J]. 周慧玲. 文教資料. 2008(03)
本文編號(hào):3226273
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代傳播(中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)). 2018,40(01)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【文章目錄】:
一、數(shù)字復(fù)制時(shí)代下流行音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題意識(shí)及理論的初步回應(yīng)
二、數(shù)字科技的破壞式創(chuàng)新:流行音樂(lè)產(chǎn)業(yè)商業(yè)價(jià)值鏈的沖擊
三、音樂(lè)選秀節(jié)目的受眾集體歡騰效應(yīng)
(一) 音樂(lè)選秀節(jié)目的集體歡騰方式
1. 參與式歡騰
2. 草根夢(mèng)想與故事催化
3. 心靈交感式互動(dòng)
(二) 音樂(lè)選秀節(jié)目的集體歡騰場(chǎng)域
四、音樂(lè)明星的靈光塑造與商業(yè)價(jià)值
(一) 從機(jī)械復(fù)制時(shí)代的藝術(shù)品“靈光”到數(shù)字時(shí)代的音樂(lè)明星“靈光”
(二) 音樂(lè)選秀節(jié)目:明星靈光的加速器
五、數(shù)字時(shí)代下流行音樂(lè)新商業(yè)價(jià)值鏈的建構(gòu)與反思
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“電視音樂(lè)選秀”節(jié)目元素分析[J]. 周慧玲. 文教資料. 2008(03)
本文編號(hào):3226273
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/qiyueyz/3226273.html
最近更新
教材專(zhuān)著