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中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)批評(píng)觀念價(jià)值問(wèn)題尋思

發(fā)布時(shí)間:2021-04-13 19:45
  本文圍繞中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)批評(píng)觀念價(jià)值問(wèn)題展開(kāi)歷史脈絡(luò)的梳理與學(xué)術(shù)理論的探究。全文分為三個(gè)組成部分:一、批評(píng)觀念的辨析,二、價(jià)值問(wèn)題的廓清,三、核心問(wèn)題的梳理。將近現(xiàn)代音樂(lè)批評(píng)的觀念按照各個(gè)不同歷史時(shí)期的特點(diǎn)定性為:自省階段、自覺(jué)階段、偏執(zhí)階段、單一階段、癲狂階段。對(duì)不同歷史階段的音樂(lè)價(jià)值觀念做出了歷史梳理,指出:價(jià)值問(wèn)題是音樂(lè)批評(píng)者展開(kāi)批評(píng)實(shí)踐的"動(dòng)力源"。面對(duì)核心問(wèn)題,給出了四個(gè)解決方案:1.避繞三個(gè)誤區(qū),2.確立三個(gè)意識(shí),3.突出三種觀念,4.彰顯三類價(jià)值。 

【文章來(lái)源】:中國(guó)音樂(lè)學(xué). 2018,(01)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】:11 頁(yè)

【文章目錄】:
一、批評(píng)觀念的辨析
    (一) 學(xué)堂樂(lè)歌時(shí)期:自省階段
    (二) “五四”時(shí)期:自覺(jué)階段Ⅰ
    (三) 戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期:偏執(zhí)階段
    (四) 中華人民共和國(guó)成立初期:單一階段
    (五) “文革”時(shí)期:癲狂階段
    (六) 新時(shí)期:自覺(jué)階段Ⅱ
    (七) 后新時(shí)期:自覺(jué)階段Ⅲ
二、價(jià)值問(wèn)題的廓清
    (一) 自省階段
    (二) 自覺(jué)階段Ⅰ
    (三) 偏執(zhí)階段
    (四) 單一階段
    (五) 癲狂階段
    (六) 自覺(jué)階段Ⅱ
    (七) 自覺(jué)階段Ⅲ
三、核心問(wèn)題的梳理
    (一) 避繞三個(gè)誤區(qū) (1)
        1.“政治禁忌”的誤區(qū)
        2.“宗派主義”的誤區(qū)
        3.“急功近利”的誤區(qū)
    (二) 確立三個(gè)意識(shí)
        1.“人本主義”的意識(shí)
        2.“文化中國(guó)”的意識(shí)
        3. 批判意識(shí)
    (三) 突出三種觀念
        1.“個(gè)性化”的觀念
        2.“現(xiàn)代化”的觀念
        3.“世界化”的觀念
    (四) 彰顯三類價(jià)值
        1.“唯美”的價(jià)值取向
        2.“啟蒙”的價(jià)值取向
        3.“多元”的價(jià)值取向


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)的美學(xué)思考[J]. 周海宏.  人民音樂(lè). 1999(10)
[2]研究中國(guó)音樂(lè)基本理論需要科學(xué)的態(tài)度——從杜亞雄《中國(guó)民族基本樂(lè)理》的謬誤談起[J]. 周勤如.  中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào). 1999(03)
[3]全面的現(xiàn)代化,充分的世界化 : 當(dāng)代中國(guó)音樂(lè)文化的必由之路——關(guān)于“中國(guó)音樂(lè)文化自性危機(jī)論”的幾點(diǎn)思考[J]. 邢維凱.  中國(guó)音樂(lè)學(xué). 1997(04)
[4]近代中外音樂(lè)交流中的“全盤西化”問(wèn)題——對(duì)于批評(píng)“歐洲音樂(lè)中心論”、高揚(yáng)“文化價(jià)值相對(duì)論”的認(rèn)識(shí)[J]. 馮文慈.  中國(guó)音樂(lè)學(xué). 1997(02)
[5]“文化中國(guó)”的現(xiàn)實(shí)成果——讀《琴訣》并論其在當(dāng)代音樂(lè)文化建設(shè)中的意義[J]. 明言.  中國(guó)音樂(lè)學(xué). 1996(04)
[6]“浮瓶信息”引發(fā)的思索[J]. 于潤(rùn)洋.  人民音樂(lè). 1995(06)
[7]關(guān)于中國(guó)音樂(lè)美學(xué)史的若干問(wèn)題(上)[J]. 蔡仲德.  中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào). 1994(03)
[8]Re的交響譚盾《樂(lè)隊(duì)劇場(chǎng)Ⅱ:Re》分析[J]. 梁茂春.  中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào). 1994(02)
[9]從《樂(lè)隊(duì)劇場(chǎng)Ⅱ:Re》看譚盾近作的文化意義[J]. 王安國(guó).  中國(guó)音樂(lè)學(xué). 1994(02)
[10]音樂(lè)學(xué),請(qǐng)把目光投向人[J]. 郭乃安.  中國(guó)音樂(lè)學(xué). 1991(02)



本文編號(hào):3135898

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