本文關(guān)鍵詞：浪漫主義文學(xué)對(duì)舒曼鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作的影響，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 19世紀(jì)以來(lái),由于社會(huì)環(huán)境的變遷,以及許多新的美學(xué)理論的產(chǎn)生,藝術(shù)家們致力于尋求個(gè)人理念最適切的表達(dá)途徑。在這種趨勢(shì)下,藝術(shù)領(lǐng)域中不同范疇的結(jié)合成為一種流行的創(chuàng)作形態(tài)。在音樂(lè)方面,因這股風(fēng)潮的影響,在創(chuàng)作的形式以及內(nèi)涵上,產(chǎn)生了與其他藝術(shù)相結(jié)合的不同以往的發(fā)展。其中最常見(jiàn)的形態(tài)就是音樂(lè)與文學(xué)的結(jié)合。 舒曼鐘愛(ài)文學(xué),受到當(dāng)時(shí)浪漫主義文學(xué)的影響,他擴(kuò)展了鋼琴音樂(lè)的創(chuàng)作方式。他將浪漫主義文學(xué)家的創(chuàng)作內(nèi)容、手法運(yùn)用于鋼琴音樂(lè)中。從許多舒曼個(gè)人的日記、信件以及存留的文獻(xiàn)中,發(fā)現(xiàn)其諸多在音樂(lè)上的創(chuàng)見(jiàn)與手法都是受到了浪漫主義文學(xué)的影響。本文以此為線索,逐一分析了《蝴蝶》、《克萊斯勒偶記》、《童年情景》等作品,并舉例說(shuō)明舒曼如何將文學(xué)的因素運(yùn)用于鋼琴作品的創(chuàng)作中,以音樂(lè)呈現(xiàn)出來(lái)。 本文首先簡(jiǎn)要介紹浪漫主義時(shí)期文學(xué)與音樂(lè)的主要特點(diǎn)以及兩者相互滲透的主要表現(xiàn);接著則是對(duì)舒曼的成長(zhǎng)經(jīng)歷,作了較系統(tǒng)的闡述;最后重點(diǎn)分析了舒曼的幾首富有代表性的鋼琴作品,歸納其中的文學(xué)性的特點(diǎn)。
【關(guān)鍵詞】：舒曼 浪漫主義 文學(xué) 鋼琴
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號(hào)】：J624.1
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-7
• 緒論7-10
• 第一章 浪漫主義文學(xué)對(duì)音樂(lè)的影響10-17
• 1.1 浪漫主義的定義10-13
• 1.2 浪漫主義文學(xué)對(duì)音樂(lè)影響滲透的主要表現(xiàn)13-17
• 第二章 浪漫主義文學(xué)對(duì)舒曼音樂(lè)創(chuàng)作的影響17-30
• 2.1 舒曼的文學(xué)背景17-21
• 2.2 對(duì)舒曼影響重大的文學(xué)家21-30
• 第三章 舒曼主要鋼琴作品中的文學(xué)要素30-68
• 3.1 概述30-32
• 3.2 《蝴蝶》與讓·保羅32-45
• 3.3 《克萊斯勒偶記》與霍夫曼45-53
• 3.4 充滿文學(xué)氣息的《童年情景》53-60
• 3.5 舒曼鋼琴作品文學(xué)性的綜合表現(xiàn)60-68
• 第四章 結(jié)語(yǔ)68-70
• 參考文獻(xiàn)70-73
• 附錄73-77
• 后記77-78

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 付珊珊;舒曼鋼琴套曲《童年情景》教學(xué)指導(dǎo)研究[D];河北師范大學(xué);2010年

2 董玲周;生命的春天—舒曼《降B大調(diào)第一交響曲“春天”》賞析[D];哈爾濱師范大學(xué);2011年

3 呂品;舒曼鋼琴曲《阿貝格變奏曲》分析與研究[D];山東師范大學(xué);2012年

4 姜華;舒曼鋼琴套曲《狂歡節(jié)》演奏解析[D];東北師范大學(xué);2010年

5 王紫薇;羅伯特·舒曼《a小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》研究[D];山東師范大學(xué);2010年

6 劉森;浪漫主義音樂(lè)中的“拜倫式英雄”[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2012年

7 張雪純;舒曼《幻想曲集》Op.12初探[D];西安音樂(lè)學(xué)院;2012年

8 郝倍;論舒曼鋼琴套曲中音樂(lè)與文學(xué)的碰撞[D];西安音樂(lè)學(xué)院;2013年

9 楊花金;舒曼《g小調(diào)第二鋼琴奏鳴曲》演奏研究[D];延邊大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：浪漫主義文學(xué)對(duì)舒曼鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作的影響，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：308836