在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的支持之下,很多高等院校在對音樂專業(yè)的相關(guān)課程進(jìn)行設(shè)置和開展的過程中,積極利用計算機等相關(guān)的先進(jìn)系統(tǒng),注重音樂知識內(nèi)容的拓展,可以在很大程度上不斷對整體的教學(xué)方式進(jìn)行革新,進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。具體到計算機音樂教學(xué)模式推廣中,通過理論與社會實踐的進(jìn)一步結(jié)合,成立電腦音樂實驗室,可以在最大程度上開創(chuàng)具有高效特色的音樂課程,這對于高強度的教學(xué)需求的滿足具有十分重要的現(xiàn)實推動意義。 

【文章來源】：北方音樂. 2020,(18)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、計算機音樂教學(xué)的相關(guān)概述
    （一）計算機音樂教學(xué)的概念
    （二）計算機音樂教學(xué)的優(yōu)勢
二、當(dāng)前高校計算機音樂教學(xué)中存在的問題
    （一）基于教學(xué)方式不統(tǒng)一的問題分析
    （二）基于課程體系不完善的問題分析
    （三）基于教學(xué)資源較為匱乏的問題分析
三、發(fā)揮計算機音樂教學(xué)的作用,提升高校音樂教學(xué)水平的重要策略
    （一）統(tǒng)一教學(xué)方式,開拓學(xué)生思維
    （二）優(yōu)化課程體系,統(tǒng)一課程教材
    （三）健全師資力量,完善教學(xué)資源
四、結(jié)束語



本文編號：3013869