高校聲樂(lè)教學(xué)中的審美教育探析
發(fā)布時(shí)間:2021-01-23 18:53
美是藝術(shù)的重要特征,也是藝術(shù)的重要內(nèi)容,聲樂(lè)教育作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,逐漸受到了社會(huì)大眾的關(guān)注和喜愛(ài)。在高校的聲樂(lè)教學(xué)中,審美教育有著至關(guān)重要的作用。隨著素質(zhì)教育改革的不斷深化,對(duì)于高校的審美教育也提出了全新的要求,需要?jiǎng)?chuàng)新教育模式和內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力。
【文章來(lái)源】:北方音樂(lè). 2020,(16)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
引言:
一、審美教育在聲樂(lè)教學(xué)中意義
(一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和審美能力
(二)提高聲樂(lè)教師的教學(xué)水平
二、高校聲樂(lè)教學(xué)中審美教育的開(kāi)展路徑
(一)提高聲樂(lè)教師的職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)藝術(shù)感染力
(二)重視對(duì)于樂(lè)器的實(shí)踐
(三)借助聲音技巧教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的審美意識(shí)
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校聲樂(lè)教學(xué)中滲透審美教育的有效途徑[J]. 杜雪. 北方音樂(lè). 2020(03)
[2]審美教育在高校聲樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用研究[J]. 趙雨心. 北方音樂(lè). 2019(21)
[3]高校歌唱審美藝術(shù)教學(xué)中聲樂(lè)教育研究[J]. 李靜. 北方音樂(lè). 2019(12)
本文編號(hào):2995748
【文章來(lái)源】:北方音樂(lè). 2020,(16)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
引言:
一、審美教育在聲樂(lè)教學(xué)中意義
(一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和審美能力
(二)提高聲樂(lè)教師的教學(xué)水平
二、高校聲樂(lè)教學(xué)中審美教育的開(kāi)展路徑
(一)提高聲樂(lè)教師的職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)藝術(shù)感染力
(二)重視對(duì)于樂(lè)器的實(shí)踐
(三)借助聲音技巧教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的審美意識(shí)
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校聲樂(lè)教學(xué)中滲透審美教育的有效途徑[J]. 杜雪. 北方音樂(lè). 2020(03)
[2]審美教育在高校聲樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用研究[J]. 趙雨心. 北方音樂(lè). 2019(21)
[3]高校歌唱審美藝術(shù)教學(xué)中聲樂(lè)教育研究[J]. 李靜. 北方音樂(lè). 2019(12)
本文編號(hào):2995748
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