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流行音樂表演專業(yè)教學(xué)建設(shè)探究——以新疆藝術(shù)學(xué)院為例

發(fā)布時間:2020-12-28 08:09
  近年來,隨著蔣敦豪,帕爾哈提,鞠紅川等新疆歌手在國內(nèi)流行音樂舞臺的閃耀,新疆本土音樂人超凡的創(chuàng)編能力和全面的藝術(shù)素養(yǎng)引起了大家的普遍關(guān)注,通過對培育出以上眾多優(yōu)秀音樂人才的新疆藝術(shù)學(xué)院及其現(xiàn)代流行音樂表演專業(yè)的教學(xué)建設(shè)的研究和分析,對深入提高我國藝術(shù)高校國際化人才培養(yǎng)能力和流行音樂相關(guān)教學(xué)模式研究給予了一定的借鑒和參考意義。 

【文章來源】:大眾文藝. 2020年15期

【文章頁數(shù)】:4 頁

【文章目錄】:
一、新疆藝術(shù)學(xué)院流行音樂表演專業(yè)介紹
    (一)流行音樂表演專業(yè)創(chuàng)辦過程
    (二)課程設(shè)置簡介
        1.課程設(shè)置[1]
        2.實踐基地
二、流行音樂表演專業(yè)的教學(xué)特色
    (一)國際化視野的人才培養(yǎng)模式
        1.先進靈活的教學(xué)理念和課程設(shè)置
        2.國際化實踐創(chuàng)新教學(xué)平臺的運用
        3.頻繁的國際交流和拔尖創(chuàng)新的培養(yǎng)模式
    (二)校企合作和的典范
    (三)思政教學(xué)的不斷融入
三、流行音樂表演專業(yè)教學(xué)的影響及成績
    (一)優(yōu)秀地域特色和多元文化的教學(xué)環(huán)境的建立
    (二)豐碩的教學(xué)實踐及科研成果
        1.表演專業(yè)師生優(yōu)異的實踐成果
        2.表演專業(yè)與科研創(chuàng)新的相互促進
    (三)流行音樂表演專業(yè)對其他專業(yè)的影響和地區(qū)輻射
四、結(jié)語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]讓音樂回到現(xiàn)場[J]. 金兆鈞.  藝術(shù)評論. 2011(02)



本文編號:2943414

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