<正>一由上海音樂學院音樂教育系主辦,上海音樂出版社、上海音樂學院高峰高原學科建設(shè)"鋼琴教學法團隊"承辦的"首屆國際鋼琴教學法學術(shù)周"于2017年10月30日至11月3日在上海音樂學院舉辦。此次學術(shù)周活動,包括6場專家講座、5場學術(shù)論壇、2場鋼琴音樂會以及1次全國鋼琴教學論文評選與優(yōu)秀論文宣講與點評,可謂內(nèi)容豐富多彩,涵蓋了鋼琴教育研究與教學實踐的各個領(lǐng)域。筆者全程參與了各項活動,收獲頗豐且深受鼓舞。特作此文,對此次活動作一簡要述評,并提出自己對于相關(guān)學科建設(shè)的觀點。 

【文章來源】：人民音樂. 2018年04期 北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一
    1. 專家講座從不同層面帶來國內(nèi)外相關(guān)信息, 尤其是跨學科結(jié)合的研究視野與強調(diào)鋼琴教學的科學性與“育人”作用, 引領(lǐng)學科前進的正確方向。
    2. 學術(shù)論壇討論交流了鋼琴教學中的各種實際問題以及學科建設(shè)發(fā)展問題, 幾乎以全景掃描的形式呈現(xiàn)了全國各地的經(jīng)驗與問題, 發(fā)人深省。
    3. 音樂會與獲獎?wù)撐默F(xiàn)場點評給現(xiàn)場參與者帶來藝術(shù)享受與學術(shù)收獲。
    4. 參與者眾, 具有廣泛的代表性。
    5. 學術(shù)機構(gòu)聯(lián)手企業(yè)良性互動, 達到雙贏的社會效益。
二


【參考文獻】：
期刊論文
[1]論高校鋼琴教學設(shè)計中鋼琴演奏法訓練的拓展[J]. 梁筱妹.  戲劇之家. 2019(01)
[2]學科名稱與學科架構(gòu)的反思及其發(fā)展設(shè)想——論鋼琴教育學的學科內(nèi)涵構(gòu)成與課程建設(shè)[J]. 趙小紅.  音樂文化研究. 2018(04)
[3]互聯(lián)網(wǎng)時代的鋼琴教育研究[J]. 杜小麗.  藝術(shù)教育. 2018(16)

碩士論文
[1]“世界一流大學”建設(shè)高校研究生學位論文鋼琴選題取向研究[D]. 楊麗媛.鄭州大學 2019



本文編號：2924166