關(guān)于李斯特“超練”和“帕格尼尼”兩套練習曲演奏風格與技術(shù)把握的分析與研究
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【摘要】:在李斯特的全部鋼琴作品中,高難度的練習曲以技術(shù)艱深和形象鮮明而著稱。其中“超練”和“帕格尼尼”兩套練習曲相比較中,具有更強的代表性和重要性。較之其他兩套練習曲,“超練”和“帕格尼尼”具有更高的技術(shù)含量,幾乎囊括了所有李斯特標志性的技術(shù)特點,所以也更加的艱深和重要。此外,這兩套曲目重在素材的選擇,音樂形象地運用也更加地豐富和全面,能較完整地體現(xiàn)李斯特的鋼琴技巧和思想表現(xiàn)。因此對于“超練”和和帕格尼尼格兩套鋼琴練習曲演奏風格、技術(shù)把握等方面研究和分析具有很強的學術(shù)價值和意義。 通過對這兩套作品中技術(shù)研究、音樂把握、和作品處理以及相關(guān)方面做大量的工作和研究。運用鋼琴文獻學的各種方法基礎的,系統(tǒng)的,準確地對李斯特“超練”和“帕格尼尼”這兩套作品加以分析和研究。對其鋼琴演奏進行全面地、科學的校正與詮釋,將樂譜譯成表達最細致的音樂原型,目的在于幫助演奏者最佳的利用自己的身體和精神條件,穩(wěn)定而又靈巧的、自如展現(xiàn)自己的技藝,走進作品中的音樂,弄清技術(shù)和音樂的關(guān)系,探討李斯特練習曲中技術(shù)與音樂的個性及其多樣性,選擇、分析、尋找與技術(shù)有關(guān)的最佳方法,以便更自如的、更本體的體察音樂,深化音樂,讓技巧變成音樂,使動作的特性和聲像的特性相符合,達到藝術(shù)化的境界。從而盡量完美的演奏這兩部鋼琴作品。
【關(guān)鍵詞】:作品背景 演奏風格 技術(shù)把握與分析 交響化 踏板
【學位授予單位】:青島大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2006
【分類號】:J624.1
【目錄】:
- 引言5-7
- 第一章 李斯特“超練”和“帕格尼尼”練習曲的作品概況7-10
- 1.1 作品的創(chuàng)作情況7-8
- 1.2 兩套作品的產(chǎn)生年代8-10
- 第二章 作品的具體分析10-35
- 2.1 Ⅰ超級練習曲10-26
- 2.2 Ⅱ帕格尼尼練習曲26-35
- 第三章 兩套作品中技術(shù)的集中歸納和解決35-39
- 第四章 “超練”和“帕格尼尼”練習曲的風格特點39-41
- 第五章 如何表現(xiàn)李斯特鋼琴練習曲中交響樂的效果41-44
- 結(jié)語44-45
- 參考文獻45-46
- 攻讀學位期間的研究成果46-47
- 致謝47-48
- 學位論文獨創(chuàng)性聲明48
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