【摘要】：正影視流行音樂是在21世紀伴隨著政治、經(jīng)濟、科技、文化快速發(fā)展而出現(xiàn)的一種全球化的文化現(xiàn)象,影視流行音樂和古典音樂、民族音樂重視藝術性、教育性、民族性不同,更重視的是個體性、時代性、通俗性。這些特征恰恰符合了青少年生理和心理的特點,

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 吳春艷,張寅;論音樂在智力開發(fā)中的作用[J];兵團教育學院學報;2004年02期

2 黃佳;論音樂教育與大學生素質(zhì)培養(yǎng)[J];重慶工學院學報;2005年03期

3 彭傳山,王章偉;淺析“練耳卷”內(nèi)容選擇和組織的心理學依據(jù)[J];池州師專學報;2005年06期

4 陳紫靈;關于創(chuàng)新型音樂教師素質(zhì)的幾點思考[J];佛山科學技術學院學報(社會科學版);2005年05期

5 李坤;;對數(shù)碼鋼琴集體課教學方法的思考[J];甘肅高師學報;2006年01期

6 李潤生;趙燕;;音樂美育對大學生心理健康作用的研究[J];河北建筑科技學院學報(社科版);2005年04期

7 姜仁武;鋼琴學習心理分析[J];懷化學院學報;2002年06期

8 胡艷;視唱練耳教學中的認知心理初探[J];漢中師范學院學報;2003年04期

9 姚振華;素質(zhì)教育觀下復合型音樂理論課教學模式探析[J];晉中師范高等�？茖W校學報;2001年02期

10 宋超;音樂記憶心理分析與教學[J];交響-西安音樂學院學報;2001年03期

相關博士學位論文 前3條

1 吳穎;音樂教學系統(tǒng)設計理論研究[D];福建師范大學;2004年

2 尹愛青;音樂審美教育的人學研究[D];東北師范大學;2004年

3 王文瀾;素質(zhì)教育視野中的中學音樂課程實施研究[D];西北師范大學;2007年

相關碩士學位論文 前10條

1 范元玲;當代中國中小學音樂教材研究[D];東北師范大學;2002年

2 馮雷;論鋼琴組曲《廟會》[D];西南師范大學;2002年

3 張東曉;當代阮樂藝術普及教育研究[D];華南師范大學;2003年

4 王一珊;論內(nèi)心聽覺與器樂的演奏學習[D];西南師范大學;2003年

5 王蕾;鋼琴練習中若干心理學問題研究[D];西北師范大學;2003年

6 周維妍;主體性音樂學習方式的理論與實踐探索[D];上海師范大學;2003年

7 蔣琴;鋼琴教學中的心理分析與心理訓練[D];湖南師范大學;2004年

8 馬曄;性別視角下的我國高等師范音樂教育現(xiàn)狀之研究[D];福建師范大學;2004年

9 陳丹曦;論高師鋼琴的體驗教學[D];福建師范大學;2004年

10 容霞;性格特征對聲樂學習及演唱影響研究[D];西北師范大學;2004年

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 紀憲敏 ,邢敏;影視音樂的主題意義[J];劇作家;2005年02期

2 鐘柚;;音樂與電影電視[J];考試周刊;2010年18期

3 許曉敏;;淺談影視音樂的發(fā)展[J];China's Foreign Trade;2010年16期

4 ;作曲家 姚曉強[J];歌曲;2009年07期

5 ;簽約歌手價值幾何?[J];音樂世界;1994年12期

6 韓映紅;;流行音j降溫后的反思，

本文編號：2580476