【摘要】：新疆由于地緣和歷史的原因，使新疆有著得天獨(dú)厚極為豐富音樂文化生態(tài)資源，這里自古以來就是多民族聚居和多元文化匯集交融的地區(qū)之一。長期以來由于音樂文化傳承方式的局限和過去音樂教育觀念的偏見，使很多的區(qū)域民間音樂文化生態(tài)資源沒有得到很好的保護(hù)和傳承。 那么保護(hù)和傳承這些民族民間音樂文化就成為當(dāng)前新疆音樂教育義不容辭的責(zé)任，，也是目前新疆聲樂教育和研究的重要課題。多年來在新疆從事聲樂教育的工作者們對新疆民族聲樂的教學(xué)及科研進(jìn)行了大量的研究和探索，總結(jié)出許多很有科學(xué)價(jià)值的研究成果。但至今為止還沒有就新疆聲樂教育定位問題方面的探討，這個(gè)問題又是關(guān)系到新疆聲樂教育發(fā)展的一個(gè)重要的問題。因此；本人對新疆聲樂教育的定位問題產(chǎn)生了極大的興趣，做了一些針對新疆多元民族文化聲樂資源的疏理和分析，并得出新疆聲樂教育定位的結(jié)論。
【學(xué)位授予單位】：中國音樂學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：J616-4

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2572915