【摘要】：二胡是我國(guó)流傳較廣的民族拉弦樂器之一。它的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。自劉天華將它從民間樂器發(fā)展為一件音樂會(huì)上的獨(dú)奏樂器以來,經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的奮斗歷程,尤其是建國(guó)以來,二胡從演奏技法、作品,以及表現(xiàn)力等方面,有過幾次質(zhì)的飛躍,才使它成為今天民族音樂中具有代表性的樂器。 二胡是最具民族特點(diǎn)的樂器,它有著非常深厚的民族民間音樂文化基礎(chǔ)。二胡承襲了具有幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)音樂文化的精髓,二胡的本身結(jié)構(gòu)、演奏方法、作品內(nèi)容及創(chuàng)作手法等都體現(xiàn)了典型的中國(guó)民族音樂的傳統(tǒng)性,也符合中國(guó)傳統(tǒng)音樂審美習(xí)慣。 本文試圖從二胡音樂創(chuàng)作發(fā)展的角度去探討二胡發(fā)展道路的問題。整體內(nèi)容構(gòu)建如下: 1) 當(dāng)代二胡音樂形成與發(fā)展的基礎(chǔ)是中國(guó)幾千年音樂文化的積累,是吸收西方比較系統(tǒng)科學(xué)的作曲理論技法和表現(xiàn)技法而發(fā)展起來的。2) 在此研究的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該總結(jié)一條適合中國(guó)二胡音樂發(fā)展的道路。中國(guó)二胡音樂的發(fā)展始終要堅(jiān)持民族性與多樣性的發(fā)展方向。3) 二胡音樂的創(chuàng)作直接影響和推動(dòng)二胡演奏水平的提高,二胡演奏的發(fā)展同時(shí)也需要更多更好的具有時(shí)代性的二胡音樂作品。
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號(hào)】：J632.2

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 徐晨嵐;;民族樂器二胡業(yè)余創(chuàng)作、教學(xué)的對(duì)策與實(shí)踐途徑[J];音樂創(chuàng)作;2011年02期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 張曉娟;中國(guó)弦樂史研究六十年（1949-2009）[D];福建師范大學(xué);2010年

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1 徐晨嵐;二胡業(yè)余教學(xué)探析[D];湖南師范大學(xué);2010年

2 陳理;論陳耀星對(duì)二胡演奏藝術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展[D];中央民族大學(xué);2011年

3 商文靜;論劉文金二胡作品中的傳承與創(chuàng)新[D];山西大學(xué);2011年

4 劉揚(yáng);民族之魂 神州之樂[D];東北師范大學(xué);2008年

5 王峗婷;郭燮敏二胡曲集《山寨風(fēng)情》的作品分析與演奏探討[D];上海師范大學(xué);2010年

6 劉艷;梁云江二胡音樂創(chuàng)作研究[D];河北師范大學(xué);2010年

7 劉飛;李長(zhǎng)春二胡音樂創(chuàng)作分析[D];西安音樂學(xué)院;2012年

8 周娟;劉文金的音樂創(chuàng)作思想及二胡音樂創(chuàng)作實(shí)踐研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

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本文編號(hào)：2534375