【摘要】：根據(jù)我國目前視唱練耳多媒體教材的編寫與應(yīng)用情況,我以為不應(yīng)強調(diào)以何種載體為主,只強調(diào)多媒體技術(shù)因素在教材中的體現(xiàn)。從統(tǒng)計來看,現(xiàn)有的視唱練耳多媒體教材,未能形成完整的知識體系,多媒體的媒體多樣性沒有得到充分體現(xiàn)。在今后發(fā)展中,應(yīng)注意藝術(shù)性與技術(shù)性的結(jié)合,注重聽寫訓(xùn)練音響材料的選取和編創(chuàng),素材數(shù)量應(yīng)有足夠的保證。特別是在未來的多媒體教材發(fā)展網(wǎng)絡(luò)化后,教材內(nèi)涵將和教學(xué)過程相融合,以更好地為現(xiàn)代音樂教育服務(wù)。
[Abstract]:According to the compilation and application of solfeggio multimedia teaching materials in our country, I think we should not emphasize what kind of carrier to take as the main carrier, but only emphasize the embodiment of multimedia technical factors in the teaching materials. Statistically, the existing solfeggio multimedia teaching materials have not formed a complete knowledge system, and the media diversity of multimedia has not been fully reflected. In the future development, we should pay attention to the combination of artistry and technology, pay attention to the selection and creation of audio materials for dictation training, and the quantity of materials should be enough to ensure. Especially after the development of multimedia teaching materials in the future, the connotation of teaching materials will be integrated with the teaching process in order to better serve the modern music education.
【作者單位】： 西安音樂學(xué)院視唱練耳教研室;
【分類號】：J613.1

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 劉方華,陳寧寧;多媒體教材建設(shè)的幾個認(rèn)識誤區(qū)[J];中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù);2005年05期

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 琚立華;人體解剖學(xué)多媒體教材助學(xué)軟件的制作[J];包頭醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2003年01期

2 劉福紀(jì),陳文虎;多媒體教材在課堂教學(xué)中存在的問題及改進措施[J];沈陽醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2004年01期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 趙戈非;徐錦明;;談“視唱練耳”與聲樂教學(xué)[J];藝術(shù)教育;2010年01期

2 潘威;;將巴赫的宗教音樂融入視唱練耳的教學(xué)實踐[J];音樂生活;2010年03期

3 ;青年音樂教師張東東[J];戲劇文學(xué);2010年04期

4 陳萱萱;;高職學(xué)前教育專業(yè)視唱練耳課程設(shè)置初探[J];藝術(shù)教育;2010年04期

5 黃艷;;多媒體聽說教材評估[J];學(xué)習(xí)月刊;2010年06期

6 劉敏;;淺談中職校幼師專業(yè)視唱練耳[J];中國校外教育;2010年07期

7 ;全國高校音樂學(xué)(教師教育)專業(yè)“樂理與視唱練耳”學(xué)術(shù)研討會將在廣州舉辦[J];人民音樂;2010年05期

8 張毅;;淺談如何對音樂專業(yè)學(xué)生進行聽覺訓(xùn)練[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報;2010年12期

9 葉淳;;視唱練耳在古箏教學(xué)中的作用[J];考試周刊;2010年18期

10 ;全國高校音樂學(xué)(教師教育)專業(yè)樂理與視唱練耳學(xué)術(shù)研討會暨中國教育學(xué)會音樂教育分會高師樂理與視唱練耳學(xué)術(shù)委員會成立大會[J];音樂研究;2010年03期

相關(guān)會議論文 前10條

1 戴德;;在樂趣中成長——談?wù)劇昂吐暸c曲式分析課”的教學(xué)探索[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會論文匯編[C];2010年

2 郎麗芬;;醫(yī)學(xué)院校音樂治療專業(yè)中的各專業(yè)融合[A];中國音樂治療學(xué)會二十周年會慶暨第九屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2009年

3 趙軍武;;關(guān)于運用多媒體技術(shù)進行高校教學(xué)改革的思考[A];北京市高等教育學(xué)會技術(shù)物資研究會第十屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

4 房玉潔;;關(guān)于中老年人鋼琴教學(xué)的探索[A];中國新時期思想理論寶庫——第三屆中國杰出管理者年會成果匯編[C];2007年

5 王政;;“內(nèi)心聽覺”訓(xùn)練法之探索[A];中國當(dāng)代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（下）[C];2007年

6 蔡元芳;杝，

本文編號：2494348