【摘要】：從"中華民族多元一體格局"的整體層面上來看當代少數(shù)民族音樂文化傳承,應該兼含狹義性和廣義性兩種傳承方式。狹義性傳承通常為縱向的內(nèi)部傳承;廣義性傳承是在狹義性傳承基礎(chǔ)上拓展、延伸的音樂文化傳承活動,通常為外部傳承,其路徑、走向和表現(xiàn)方式改為多向性和縱橫交錯的,其中兼含縱向傳承、橫向傳播和普及、典藏、研究和"反哺"(對之形成反饋)等不同功能層面。音樂藝術(shù)院校所擔負的傳承責任,應該是以廣義性傳承為主。而廣義性傳承又分政治、社會體制和文化體制等方面,音樂藝術(shù)院校的廣義性傳承隸屬于后者。
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【作者單位】： 中央音樂學院音樂學系;
【基金】：教育部人文社會科學研究專項委托課題(14JFWH021)階段性成果
【分類號】：J607

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