【摘要】：文章從基礎(chǔ)鋼琴教學(xué)的目標(biāo)、任務(wù)、使用教材及授課方式等方面對高師鋼琴教學(xué)內(nèi)容和課程體系拓展的有效性進(jìn)行探討。
[Abstract]:This paper discusses the effectiveness of the development of piano teaching content and curriculum system in normal universities from the aspects of the objectives, tasks, teaching materials and teaching methods of basic piano teaching.
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【分類號】：J624.1

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 竇青;鋼琴練習(xí)曲的初步研究[J];鋼琴藝術(shù);2004年08期

2 李佳;;2009年國內(nèi)部分鋼琴研究綜述[J];人民音樂;2010年07期

3 魏煌;前蘇聯(lián)的兒童音樂學(xué)校[J];中國音樂學(xué);2002年01期

4 代百生;;中國鋼琴音樂與跨文化音樂教育[J];中國音樂;2010年01期

5 孫娟;;白俄羅斯鋼琴素質(zhì)基礎(chǔ)教育管窺[J];文藝爭鳴;2010年12期

6 王飛;;中俄鋼琴教學(xué)之比較[J];戲劇之家;2010年02期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 夏雷英;;多元文化教育背景下的音樂審美教育[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年05期

2 劉曉亮;;國民音樂教育觀念探討[J];濱州職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

3 郭良;;關(guān)于音樂教育中的情感教育的審視[J];才智;2008年17期

4 喬曉鷗;;透視柯達(dá)伊音樂教育思想精髓——基礎(chǔ)音樂教育及其社會(huì)效應(yīng)的思考[J];長春師范學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2008年01期

5 趙洋洋;;普通高校公共音樂教育的多元文化視野[J];河南財(cái)政稅務(wù)高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年04期

6 侯健;;奧爾夫音樂教學(xué)探討[J];河南財(cái)政稅務(wù)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2008年05期

7 鄧蘭;我國多元音樂文化教育存在的問題及解決思路[J];湘南學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期

8 何茜;;高師外國音樂教育學(xué)習(xí)過程的研究與思考[J];大舞臺(雙月號);2009年03期

9 傅國慶;張大鳴;;高師音樂教育可持續(xù)發(fā)展的途徑[J];四川文理學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

10 劉雪梅;兒童音樂教育的誤區(qū)及對策[J];湖南第一師范學(xué)報(bào);2004年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前9條

1 尹維敏;;對音樂新課標(biāo)實(shí)施以來“雙基”教學(xué)的反思[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會(huì)成果匯編（上）[C];2007年

2 郭瑋;;審美哲學(xué)還是實(shí)踐哲學(xué)?——Bennett Reimer與David J．Elliott音樂教育哲學(xué)思想的比較[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊）[C];2006年

3 劉驚鴻;;論多元智能理論與音樂教育實(shí)踐[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊）[C];2006年

4 張尉強(qiáng);;學(xué)校音樂教育中的感覺體驗(yàn)及實(shí)現(xiàn)途徑[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊）[C];2006年

5 向迎春;;論音樂教育的知行合一[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊）[C];2006年

6 黃文翠;;“以人為本”教育理念的彰顯——義務(wù)教育音樂教材兩個(gè)不同版本的取樣分析及比較研究[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊）[C];2006年

7 宋佳;;普通學(xué)校開設(shè)鋼琴選修課的建議[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊）[C];2006年

8 周世斌;;我國高等專業(yè)音樂教育的現(xiàn)狀之虞——從蕭友梅音樂教育思想引發(fā)的思考[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊）[C];2006年

9 尚建科;;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)語境下的音樂教學(xué)范式轉(zhuǎn)型[A];音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)國際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 郭小利;中國傳統(tǒng)音樂即興創(chuàng)作教育研究[D];福建師范大學(xué);2009年

2 楊梅;我國高水平藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練控制理論與實(shí)踐研究[D];北京體育大學(xué);2009年

3 連峗;中國特殊音樂教育：歷史與現(xiàn)狀研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

4 資利萍;感性的呼喚[D];湖南師范大學(xué);2009年

5 邱正倫;藝術(shù)創(chuàng)造力的主體性建構(gòu)[D];西南大學(xué);2009年

6 徐敦廣;審美現(xiàn)代性視角下的美國音樂教育研究[D];東北師范大學(xué);2009年

7 金順愛;中小學(xué)音樂課程的民族性研究[D];東北師范大學(xué);2009年

8 李晶;高等藝術(shù)教育人才培養(yǎng)模式研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

9 趙云;文化視域中的中國當(dāng)代鋼琴教育[D];華東師范大學(xué);2010年

10 劉欣;當(dāng)代小學(xué)音樂活動(dòng)課程研究[D];東北師范大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 陸露;“流行風(fēng)”為高中音樂課堂帶來一股清流[D];陜西師范大學(xué);2010年

2 傅昱晗;新課程背景下合作學(xué)習(xí)在高中音樂課中的實(shí)施探索[D];山東師范大學(xué);2010年

3 肖樂;藝術(shù)教育的一朵奇葩[D];陜西師范大學(xué);2010年

4 蔣少華;云南藝術(shù)考級現(xiàn)狀調(diào)查與研究[D];云南藝術(shù)學(xué)院;2010年

5 謝青;論柏遼茲音樂的技法超越[D];云南藝術(shù)學(xué)院;2010年

6 杜秋園;論小城市高等師范音樂教育辦學(xué)模式[D];中央音樂學(xué)院;2010年

7 金薇薇;試論我國普通高校音樂欣賞教育[D];中央音樂學(xué)院;2010年

8 姚瑤;通過強(qiáng)化歌唱提高音樂教學(xué)水平的實(shí)證分析[D];中央音樂學(xué)院;2010年

9 陸穎;修補(bǔ)裂痕[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

10 焦倩;新課標(biāo)背景下中小學(xué)音樂教師繼續(xù)學(xué)習(xí)研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 代百生;中國傳統(tǒng)文化的象征——汪立三鋼琴曲《#F商:書法與琴韻》中的“中國風(fēng)格”探析[J];黃鐘(中國.武漢音樂學(xué)院學(xué)報(bào));2004年02期

2 樊祖蔭;蘇聯(lián)音樂教育掠影[J];中國音樂;1987年01期

3 代百生;何謂鋼琴音樂的“中國風(fēng)格”——從文化的視角研究中國鋼琴音樂[J];中國音樂學(xué);2005年03期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 魏嵐;;學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地使用初中英語教材[J];中學(xué)教學(xué)參考;2010年01期

2 譚志成;;打破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)立新的教法(一)——玩味點(diǎn)與線[J];中國校外教育(美術(shù));2010年01期

3 劉艷雙;;淺談高職旅游俄語課程教學(xué)[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2010年01期

4 陳愛娟;;也談常態(tài)課[J];語文建設(shè);2010年01期

5 ;七年級(下)Units 1-2詞語秀[J];中學(xué)英語之友(上旬);2010年01期

6 黃惠珍;;明晰小學(xué)英語課中的“≠”[J];小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì);2010年06期

7 常海霞;;優(yōu)化英語教學(xué)[J];學(xué)苑教育;2010年04期

8 李瑪麗;;階段式分模塊化教學(xué)在《職業(yè)人文基礎(chǔ)》課程中的應(yīng)用[J];青年文學(xué)家;2010年03期

9 譚海玲;;淺談教學(xué)翻譯活動(dòng)在高職院校公共英語教學(xué)中的作用[J];才智;2010年02期

10 陳碧蘭;梁雙;;非通用語種教學(xué)新嘗試:東盟語種(越語、泰語)+英語[J];東南亞縱橫;2010年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 趙彩;陳陽;;中美高校市場營銷專業(yè)理論教學(xué)特點(diǎn)分析[A];湖南省市場學(xué)會(huì)2009年會(huì)暨“兩型社會(huì)與營銷創(chuàng)新”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年

2 劉誠;;論和聲分析教學(xué)[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

3 胡磊;;談?wù)労吐曋骺平虒W(xué)內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)——有關(guān)和聲主科教學(xué)中對增三和弦轉(zhuǎn)調(diào)內(nèi)容的補(bǔ)充[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

4 盧璐;;談高師和聲教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

5 鄭剛;;師人長技 濟(jì)時(shí)之需——評新版《調(diào)性和聲及二十世紀(jì)音樂概述》[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

6 任紅軍;;試點(diǎn)工作背景下高師《多聲部音樂分析與寫作》課程改革實(shí)踐研究[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

7 姚紅衛(wèi);;再議高師和聲公共課教學(xué)之目標(biāo)、內(nèi)容及技能培養(yǎng)[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

8 陳諾;;探求高校音樂表演專業(yè)《和聲》公共課教學(xué)的新模式[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

9 龔曉婷;;二十年來中央音樂學(xué)院復(fù)調(diào)教學(xué)之我見[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

10 張韻璇;;探索與定位——中國音樂學(xué)院 復(fù)調(diào)公共課改革[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 張耀奎　劉榮寶;全國首期民兵應(yīng)急骨干培訓(xùn)結(jié)束[N];解放軍報(bào);2011年

2 張耀奎　劉榮寶;全國首期民兵應(yīng)急骨干培訓(xùn)結(jié)束[N];解放軍報(bào);2011年

3 中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院基礎(chǔ)部 陳愛莉;大學(xué)生“健商”水平不容忽視[N];中國體育報(bào);2011年

4 貴州省道真縣道真中學(xué)體育組 張勇;提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的有效策略[N];中國體育報(bào);2011年

5 山東省臨朐縣第一中學(xué) 馬玉順;莫讓高中選修課程成“雞肋”[N];中國教育報(bào);2011年

6 王萍;構(gòu)建高效課堂之我見[N];岳陽晚報(bào);2011年

7 記者 王慶環(huán);教育部介入調(diào)研課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)[N];光明日報(bào);2011年

8 江都市教育局 李松;因勢利導(dǎo),提高信息課教學(xué)效果[N];江蘇教育報(bào);2011年

9 江蘇省無錫市東湖塘中心小學(xué) 周建華;“四點(diǎn)”調(diào)動(dòng)落后生積極性[N];中國體育報(bào);2011年

10 廣東省肇慶市第七小學(xué) 趙啟良;體育教學(xué)激趣法[N];中國體育報(bào);2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 李曉莉;《傷寒論》中英文課堂有效教學(xué)的研究與比較[D];北京中醫(yī)藥大學(xué);2009年

2 鐘恩富;生命化音樂課程與教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2009年

3 呂世虎;中國當(dāng)代中學(xué)數(shù)學(xué)課程發(fā)展的歷程及其啟示[D];東北師范大學(xué);2009年

4 齊媛;信息技術(shù)環(huán)境下中小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力研究[D];東北師范大學(xué);2009年

5 張輝蓉;數(shù)學(xué)診斷式教學(xué)設(shè)計(jì)研究[D];西南大學(xué);2009年

6 魏小娜;語文科真實(shí)寫作教學(xué)研究[D];西南大學(xué);2009年

7 高山;普通高中物理模塊課程教學(xué)實(shí)施調(diào)查及比較研究[D];西南大學(xué);2009年

8 陳靜;意境化課程研究[D];西南大學(xué);2009年

9 周先進(jìn);“學(xué)會(huì)關(guān)心”取向的教學(xué)價(jià)值觀研究[D];西南大學(xué);2009年

10 郝琦蕾;初中綜合科學(xué)課程的實(shí)施[D];西北師范大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張海義;基于Web的《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)研究[D];浙江大學(xué);2010年

2 童歡;朝鮮初期漢語教材《訓(xùn)世評話》研究[D];上海師范大學(xué);2010年

3 潘偉斌;喬治·藍(lán)寧《漢語學(xué)習(xí)簡易教程》（《Easy steps in Chinese studies》）研究[D];上海師范大學(xué);2010年

4 于丹;人文體育觀在高校體育教學(xué)中的構(gòu)建[D];長春理工大學(xué);2010年

5 張穎;老年大學(xué)電子琴課程的教學(xué)內(nèi)容與方法研究[D];上海師范大學(xué);2010年

6 李磊;大學(xué)本科教學(xué)過程中學(xué)生主體地位研究[D];上海師范大學(xué);2010年

7 陳曦;中小學(xué)合唱訓(xùn)練中的識譜視唱研究[D];天津音樂學(xué)院;2010年

8 朱晶;上海市部分初中體育與健身課程實(shí)施現(xiàn)狀及對策的研究[D];上海師范大學(xué);2010年

9 王晶晶;新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中生命科學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查和對策研究[D];上海師范大學(xué);2010年

10 呂春輝;對初中化學(xué)教師教學(xué)內(nèi)容知識（PCK）的探索[D];上海師范大學(xué);2010年

，

本文編號：2435459