鋼琴即興伴奏和即興彈奏能力培養(yǎng)及訓練的方法
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《北方音樂》 2015年02期
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鋼琴即興伴奏和即興彈奏能力培養(yǎng)及訓練的方法
【摘要】:在音樂教學過程中,鋼琴教學是最為重要的內(nèi)容之一,近幾年,鋼琴教學的重要性更加顯著,進而得到了廣泛的關(guān)注。但目前,鋼琴教學的現(xiàn)狀不容樂觀,主要體現(xiàn)在即興伴奏和即興彈奏等方面的能力較弱,鋼琴即興伴奏和即興彈奏具有各自的特點。因此,本文將研究鋼琴即興伴奏和即興彈奏能力培養(yǎng)及訓練的方法,將介紹鋼琴即興伴奏和即興彈奏的特點,并分別闡述二者能力培養(yǎng)及訓練的方法,旨在提高鋼琴即興伴奏和即興彈奏的能力,促進鋼琴教學水平的提升。
【作者單位】:
湖北省鄖陽師范高等?茖W校教育二系;
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:J624.1
【正文快照】:
引言音樂藝術(shù)有著悠久的歷史,在音樂活動中,即興演奏是重要的活動方式之一,因此,音樂藝術(shù)具有即興性的特點。目前,鋼琴學習在我國較為廣泛,其學習的模式主要是專業(yè)的鋼琴彈奏,依照五線譜進行彈奏,致使音樂的即興性未能得到體現(xiàn),同時也制約著學生的創(chuàng)造性。為了提高學生的學習
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,本文編號:239261
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