【摘要】：羅奇伯格的《第二交響曲》用十二音序列技法寫成,但在音樂的呈現(xiàn)方式上也融合了許多傳統(tǒng)的手法。文章借助"拿來主義"的文化視角及其哲學(xué)啟示,從創(chuàng)作觀念的雛形———"辯證"的初學(xué)態(tài)度、寫作技法的運用———"揚棄"的客觀實踐,以及語言風(fēng)格的定位———"新"與"舊"的結(jié)合等三個方面,對羅奇伯格如何采用歐洲十二音技術(shù)并結(jié)合自己的創(chuàng)作哲學(xué)所寫作的《第二交響曲》進(jìn)行詳細(xì)觀察,由此可見,羅奇伯格的創(chuàng)作,在美國音樂吸收外來技法的過程中,展現(xiàn)出一個本土作曲家的新思路,為50年代美國音樂的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
[Abstract]:Rochberg's Symphony No. 2 is written using twelve-tone sequence techniques, but it also incorporates a number of traditional techniques in the presentation of music. With the help of the cultural perspective and philosophical enlightenment of "Learnism", from the rudimentary conception of creation-"dialectical" initial learning attitude, and the application of writing techniques-the objective practice of "sublation", And the orientation of language style, the combination of "new" and "old", to observe in detail how Rochberg adopted European twelve tone technology and combined with his own creative philosophy to write the second Symphony. In the process of absorbing foreign techniques in American music, Rochberg's creation showed a new way of thinking of native composers, and made a positive contribution to the development of American music in the 1950s.
【作者單位】： 上海音樂學(xué)院研究生部;
【分類號】：J605

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本文編號：2261930