【摘要】：文章通過對(duì)參加6位研究生的畢業(yè)論文答辯的思考,在聆聽、實(shí)驗(yàn)音樂、后現(xiàn)代音樂、音樂本體等諸方面展開論述,對(duì)無論從方法論層面、理論層面、還是教學(xué)層面進(jìn)入音樂學(xué)論域的音樂學(xué)寫作提出目標(biāo):彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、拓展學(xué)術(shù)領(lǐng)域、付諸學(xué)科性關(guān)切。
[Abstract]:This paper discusses on listening, experimental music, post-modern music, music Noumenon and so on through thinking about the defense of six graduate students' graduation thesis, and discusses it from the aspect of methodology and theory. The purpose of musicology writing in the field of teaching is to make up for the blind spot of knowledge, to expand the academic field and to put the subject into concern.
【作者單位】： 上海音樂學(xué)院音樂學(xué)系;
【基金】：上海音樂學(xué)院國家重點(diǎn)學(xué)科—音樂學(xué)特色學(xué)科項(xiàng)目資助,項(xiàng)目代碼:050402)
【分類號(hào)】：J60-4

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 王大燕;雅俗共賞:新時(shí)期中國藝術(shù)歌曲創(chuàng)作主潮一瞥[J];中國音樂學(xué);2002年04期

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1 朱磊;現(xiàn)代語言學(xué)文本中現(xiàn)代漢語的再現(xiàn)[D];上海外國語大學(xué);2007年

2 楊健;20世紀(jì)西方器樂演奏風(fēng)格的結(jié)構(gòu)特征及其形成原因[D];上海音樂學(xué)院;2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 羅希;現(xiàn)量論音樂審美問題研究[D];西安音樂學(xué)院;2007年

2 李法楨;理想與現(xiàn)實(shí)之間究竟有多遠(yuǎn)[D];河南大學(xué);2007年

3 黃千;電腦音樂對(duì)傳統(tǒng)音樂實(shí)踐活動(dòng)的影響之研究[D];華南師范大學(xué);2007年

4 楊婧;關(guān)于倫納德·邁爾音樂風(fēng)格理論的研究[D];上海音樂學(xué)院;2007年

5 楊帆;狄俄尼索斯背景下的阿波羅之音[D];浙江大學(xué);2007年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 楊燕迪;音樂理解的途徑:論“立意”及其實(shí)現(xiàn)(上)——為慶賀錢仁康教授九十華誕而作[J];黃鐘-武漢音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

2 韓鐘恩;“人,詩意地居住”——音樂存在方式的人文學(xué)敘事韓鍾恩[J];南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂及表演版);1996年03期

3 韓鍾恩;;音樂美學(xué)專業(yè)研究生教學(xué)設(shè)想以及相關(guān)問題討論[J];星海音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期

4 宋瑾;;什么“音樂”的“美學(xué)”[J];星海音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

【相似文獻(xiàn)】

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1 馬潔,高彩榮;淺談音樂欣賞與培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維[J];三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

2 單秋月;;談在音樂中聆聽心境[J];華章;2009年08期

3 沈?yàn)I凱;想像、聯(lián)想與音樂欣賞[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2003年03期

4 李永榮;;聲音、音樂與情緒反應(yīng)[J];演藝設(shè)備與科技;2008年06期

5 蔡冰;;聆聽——引導(dǎo)師范類學(xué)生進(jìn)入專業(yè)鋼琴演奏領(lǐng)域之門[J];星海音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

6 龍晶;;讓音樂欣賞課的聽變得“有滋有味”[J];教育教學(xué)論壇;2011年05期

7 廖西琳;談?wù)勔魳犯行缘恼J(rèn)知和訓(xùn)練[J];江漢大學(xué)學(xué)報(bào);2000年02期

8 劉洋;;鋼琴教學(xué)中的放松訓(xùn)練[J];藝術(shù)教育;2011年07期

9 廖鴻嫣;;用心聆聽 用情欣賞——音樂欣賞中的情感體驗(yàn)談[J];老區(qū)建設(shè);2008年18期

10 石志宏;;對(duì)大學(xué)音樂欣賞課的認(rèn)識(shí)[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2010年22期

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本文編號(hào)：2259833