普通高校公共音樂教育中研究性學(xué)習(xí)探究
[Abstract]:Since the eighties of the 20th century, the wave of education reform in various countries of the world has started one of the most extensive, profound and comprehensive educational reform movements in the world. Its core is to change the students' learning style to change the "pure knowledge transfer" as the purpose of receiving education, so as to build a new educational system adapted to international competition and social development. In this context, a new learning method-inquiry learning emerged as the times require. When research-based learning became a bright spot in the reform of basic education in China, China also set off a learning revolution. With the deepening of inquiry learning in the field of educational practice in primary and secondary schools, its superiority has been brought into play to a great extent, and people pay more and more attention to it. Starting with the theory of research-based learning, the present situation and value goal of music education in colleges and universities, this paper constructs the research learning methods for college students, and puts forward the corresponding operating modes and methods. This method can guide students' music learning practice, prospect and conceive the implementation prospect of music inquiry learning method, and make it perfect continuously.
【學(xué)位授予單位】:首都師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2006
【分類號】:J60-4;G642.3
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