發(fā)布時(shí)間：2018-08-15 12:35

【摘要】：對話教學(xué)是新課程改革以來在教學(xué)實(shí)踐探索中形成、發(fā)展的形態(tài)和理念。視唱——看譜即唱,在高等師范院校音樂專業(yè)的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練中居于重要地位,訓(xùn)練效果的好壞直接關(guān)系到學(xué)生在演唱、奏演或音樂創(chuàng)作實(shí)踐中的表現(xiàn)能力。對話教學(xué)理念在視唱教學(xué)實(shí)踐中的合理滲透運(yùn)用,將對該課程學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果。
[Abstract]:Dialogue teaching has been formed and developed in teaching practice since the new curriculum reform. Visual singing-reading music is singing, which plays an important role in the basic skill training of music major in normal colleges. The effect of training is directly related to the performance ability of students in singing, playing or music creation practice. The rational application of dialogue teaching concept in the practice of visual singing teaching will have a double effect on the learning of this course with half the effort.
【作者單位】： 渭南師范學(xué)院藝術(shù)系;
【分類號】：J613.1-4

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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