發(fā)布時(shí)間：2018-07-05 21:01

  本文選題：音樂(lè)藝術(shù) + 藝術(shù)教育��； 參考：《藝術(shù)百家》2011年S2期

【摘要】：職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向,因而強(qiáng)調(diào)教學(xué)的針對(duì)性。在文化多元的今天,采用不同的教學(xué)模式來(lái)開展鋼琴教學(xué)不僅是對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)模式的一種揚(yáng)棄,更是順應(yīng)高職鋼琴教學(xué)任務(wù)需求的一種特色。本文分析了鋼琴教學(xué)的根本任務(wù)以及高職鋼琴教學(xué)任務(wù)的特殊性,提出應(yīng)用于高職鋼琴教學(xué)的幾種教學(xué)模式,并論證其可行性。
[Abstract]:Vocational education is oriented to employment, so it emphasizes the pertinence of teaching. In today's diverse culture, the use of different teaching models to carry out piano teaching is not only a sublation of the traditional teaching model, but also a characteristic to meet the needs of higher vocational piano teaching task. This paper analyzes the basic task of piano teaching and the particularity of piano teaching task in higher vocational education, puts forward several teaching modes applied to piano teaching in higher vocational education, and proves its feasibility.
【作者單位】： 浙江旅游職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系;
【基金】：2011年度浙江省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目“多元文化語(yǔ)境下高職鋼琴教學(xué)模式的理論探索”(項(xiàng)目編號(hào):Y201121552)階段性成果之一
【分類號(hào)】：J624.1-4;G712

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4 侯s，

本文編號(hào)：2101779