音樂教育:大學生心理健康教育的有效把手
本文選題:大學生 + 心理健康 ; 參考:《中國成人教育》2011年13期
【摘要】:大學生的心理問題直接影響其在校的學習、生活和交往,同時也對他們畢業(yè)后的工作和生活造成不良影響,甚至也影響了社會的穩(wěn)定與發(fā)展。利用音樂教育實施心理健康教育既具有必要性也具有可行性。加深對音樂功能的認識,增加音樂課程的比重;發(fā)揮音樂特長生的作用,組織社團活動,營造音樂學習的氛圍;發(fā)揮音樂媒體資源在心理健康教育中的作用是高校實施音樂教育,促進大學生心理健康的有效途徑。
[Abstract]:The psychological problems of college students directly affect their study, life and communication in school, and at the same time, they also have a negative impact on their work and life after graduation, and even affect the stability and development of society. It is necessary and feasible to use music education to carry out mental health education. To deepen the understanding of music function, to increase the proportion of music courses, to give play to the role of music students, to organize community activities, and to create an atmosphere for music learning; Playing the role of music media resources in mental health education is an effective way for colleges and universities to implement music education and promote college students' mental health.
【作者單位】: 齊魯師范學院音樂學院;
【基金】:山東省社科項目:齊魯文化背景下的山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(民間音樂)
【分類號】:J60-4
【共引文獻】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 張艷蕓;;淺談高校音樂教育與大學生心理健康教育[J];科教文匯(下旬刊);2007年07期
相關(guān)碩士學位論文 前2條
1 楊偉;數(shù)字多聲道環(huán)繞聲技術(shù)在大學音樂素質(zhì)教育中的應用研究[D];四川師范大學;2006年
2 王翼如;奧爾夫音樂教學法在高師中實施的可行性研究[D];內(nèi)蒙古師范大學;2007年
【相似文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
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2 王希永;;關(guān)于構(gòu)建大學生心理互助機制的思考[J];思想教育研究;2006年06期
3 張迪;;大學生心理素質(zhì)教育問題芻議[J];河南教育(高校版);2006年02期
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7 王麗紅;;大學生畢業(yè)前夕的心理健康教育[J];錦州醫(yī)學院學報(社會科學版);2006年02期
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9 蔡U,
本文編號:1980897
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