本文選題：民族音樂學(xué) + 音樂人類學(xué)��； 參考：《音樂藝術(shù)(上海音樂學(xué)院學(xué)報)》2011年01期

【摘要】：自1980年民族音樂研究的"南京會議"后,民族音樂學(xué)術(shù)界就一直熱鬧非凡,很不平靜。除了學(xué)科譯名的論爭不絕如縷外,對于支撐Ethnomusicology(民族音樂學(xué)/音樂人類學(xué))的音樂民族志也遭遇學(xué)界形態(tài)和文化的多重辯爭,面臨方法定位的合法性審問。值此中國民族音樂學(xué)"南京會議"三十年大慶,如何理解音樂民族志方法,如何應(yīng)答當(dāng)下的詰問,探討音樂民族志的研究論題價值取向,對于中國民族音樂研究的學(xué)科建設(shè)具有重要的意義。
[Abstract]:Since the "Nanjing conference" of the national music research in 1980, the academic circle of national music has been very busy and uncalm. In addition to the controversy over the translation of the subject, the music ethnography that supports the Ethnomusicology (Ethnomusicology / anthropological Anthropology) is also confronted with the multiple arguments of the form and culture of the academic world and the legality of the method. In the thirty year of the "Nanjing conference" of the Chinese national musicology, Daqing, how to understand the method of music ethnography, how to answer the present question, and discuss the value orientation of the research topic of the music ethnography, is of great significance to the discipline construction of the Chinese national music research.

【作者單位】： 黔南民族師范學(xué)院音樂系;
【分類號】：J607

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