本文選題：二胡教學(xué) + 目的　； 參考：《天津音樂學(xué)院學(xué)報(bào)》2011年01期

【摘要】：本文根據(jù)唯物主義辯證法的基本原理,結(jié)合作者幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),較為深入地研究論述了二胡教學(xué)中目的與手段,全局與局部,內(nèi)容與形式三個(gè)方面的辯證關(guān)系。以期為二胡演奏理論和教學(xué)理論建設(shè)以及教學(xué)方法的改進(jìn)提供方法論方面的思考。
[Abstract]:Based on the basic principles of materialist dialectics and the author's teaching experience of several decades, this paper deeply studies the dialectical relationship between purpose and means, overall situation and part, content and form in Erhu teaching. The purpose is to provide methodological thinking for the construction of erhu playing theory and teaching theory and the improvement of teaching method.
【作者單位】： 天津音樂學(xué)院民樂系;
【分類號(hào)】：J632.21

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本文編號(hào)：1811153