本文選題：音樂(lè)人類(lèi)學(xué) + 音樂(lè)社會(huì)學(xué)　； 參考：《音樂(lè)藝術(shù)(上海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào))》2011年01期

【摘要】：如何觀察和解讀音樂(lè)與文化之間的關(guān)系,這是音樂(lè)學(xué)術(shù)中的重要課題。本文首先運(yùn)用語(yǔ)言分析的角度,進(jìn)而通過(guò)具體研究例證思考和論述了"音樂(lè)在文化中"、"音樂(lè)作為文化"和"音樂(lè)即是文化"這三種不同表述方式所蘊(yùn)含的深層差別。作者認(rèn)為,上述三種表述方式實(shí)際上形成了三種不同的方法論范式,在觀察和解讀音樂(lè)與文化之間的復(fù)雜關(guān)系時(shí)所采用的方法論策略有明顯不同,但均具有可行性和有效性,應(yīng)該在研究實(shí)踐中形成相互平行、彼此支撐的局面。
[Abstract]:How to observe and interpret the relationship between music and culture is an important subject in music science. This article first uses the language analysis angle, then through the concrete research example ponders and discusses "music in the culture", "the music as the culture" and "the music is the culture" the three kinds of different expressions which contain the deep difference. The author holds that the above three expressions have actually formed three different methodological paradigms, and the methodological strategies used in observing and interpreting the complex relationship between music and culture are obviously different, but they are all feasible and effective. Should form in the research practice mutually parallel, mutually supports each other the situation.
【作者單位】： 上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系;
【基金】：上海高校音樂(lè)人類(lèi)學(xué)E-研究院建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目:e05011 上海音樂(lè)學(xué)院國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】：J607

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1789404