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音樂心理效應(yīng):增進(jìn)積極品質(zhì)與舒緩消極情緒研究

發(fā)布時(shí)間:2018-03-01 15:02

  本文關(guān)鍵詞: 音樂心理 消極情緒 舒緩效應(yīng) 積極情緒 增進(jìn)效應(yīng) 出處:《西安石油大學(xué)》2013年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文


【摘要】:音樂心理學(xué)(psychology of music)是音樂學(xué)與心理學(xué)的一個(gè)交叉學(xué)科,旨在研究音樂與心理的互相關(guān)系,并找出其規(guī)律的科學(xué)。其研究?jī)?nèi)容非常廣泛,多側(cè)重于人對(duì)聲音知覺、音樂記憶、音樂想象、音樂個(gè)性、音樂訓(xùn)練及音樂表演時(shí)的心理狀態(tài)等。音樂心理是人們?cè)谛蕾p音樂時(shí)所產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。有關(guān)音樂心理研究,國(guó)內(nèi)外主要集中在其基礎(chǔ)理論和音樂治療的研究上,但對(duì)音樂心理效應(yīng)的實(shí)證研究極少,本研究旨在通過(guò)音樂心理實(shí)驗(yàn),以實(shí)證分析和探索發(fā)現(xiàn)音樂增進(jìn)積極心理和舒緩消極情緒的創(chuàng)新課題。 研究方法:本研究依據(jù)音樂心理學(xué)理論和相關(guān)研究成果,采用鋼琴演奏音樂和音樂心理實(shí)驗(yàn)方法,隨機(jī)抽樣大學(xué)生被試2648人次,其中:男1512人次(57.1%),女1136人次(42.9)。實(shí)驗(yàn)程序:首先分班對(duì)被試演奏鋼琴音樂19曲,之后對(duì)各曲音樂心理做5項(xiàng)訪談(音樂想象、音樂認(rèn)知、音樂情緒、音樂意志、音樂人格),并測(cè)試對(duì)各曲音樂的10項(xiàng)積極情緒效應(yīng)變量(喜悅、感激、寧?kù)o、興趣、希望、自豪、祥和、激勵(lì)、樂觀、愛)與10項(xiàng)消極情緒效應(yīng)變量(憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎惡、孤寂、恨),以及對(duì)測(cè)試9項(xiàng)實(shí)驗(yàn)前后心理健康效應(yīng)變量(學(xué)習(xí)壓力、交往壓力、生活壓力、正性情緒、中性情緒、負(fù)性情緒、神經(jīng)興奮、生理快感、身心放松)等。統(tǒng)計(jì)分析:采用SPSS19.0對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做多元線性回歸分析、獨(dú)立樣本均值比較、多樣均值方差分析、先后樣本配對(duì)T檢驗(yàn);采用AMOS7.0對(duì)“S情緒調(diào)節(jié)—O心身激活—R人性喚醒”做結(jié)構(gòu)方程建模和多變量路徑分析。 在此基礎(chǔ)上,本研究取得了如下音樂心理實(shí)證分析結(jié)果和創(chuàng)新探索結(jié)論: (1)音樂對(duì)人的認(rèn)知、想象、情緒和人格產(chǎn)生激活效應(yīng)。音樂實(shí)驗(yàn)訪談結(jié)果舉例:《圣母頌》所激活的音樂認(rèn)知是“虔誠(chéng)圣潔、高貴典雅、歡樂愉悅、和諧美好、積極進(jìn)取、寧?kù)o祥和、寬容友愛、陶冶情操”等;《我真的受傷了》所激活的音樂想象是“憂傷的哭泣、離別的戀人、夜里訴說(shuō)苦冷、雨中狂奔的戀人、孤獨(dú)傷痛的女孩、雨天空空的街道、失戀落寞的雨中身影、孤單背影暗淡的燈光”等;《春江花月夜》所激活的音樂情緒是“寧?kù)o祥和、超凡脫俗、清澈流暢、典雅高貴、動(dòng)靜結(jié)合、余音繚繞如仙境”等;《祝酒歌》所激活的音樂人格是“熱情好客、自由活潑、外向溫柔、豪爽灑脫、積極開朗、樂觀向上、坦誠(chéng)善良、幸福祥和”,等。 (2)音樂對(duì)人的消極情緒具有良好的舒緩調(diào)節(jié)效應(yīng)。具體表現(xiàn)為:不同音樂個(gè)性特質(zhì)可以舒緩人的不同消極情緒,不同類型音樂均具有神奇的消極情緒舒緩作用,不同音樂類型對(duì)同一種消極情緒具有舒緩作用。如《革命》能舒緩“憤怒、孤寂、痛苦、緊張”等情緒(預(yù)測(cè)率99.9%);《月光》能舒緩“孤寂、憂愁、恐懼”等情緒(預(yù)測(cè)率89.4%);《我只在乎你》能舒緩“孤寂、緊張、悲傷、恐懼”等情緒(預(yù)測(cè)率78.2%);《春江花月夜》能舒緩“痛苦、緊張、孤寂”等情緒(預(yù)測(cè)率71.0%);《天空之城》能舒緩“憂愁、恨、悲傷、憤怒、孤寂”等情緒(預(yù)測(cè)率50.0%),等。 (3)音樂對(duì)人的積極情緒具有良好的增進(jìn)升華效應(yīng)。具體表現(xiàn)為:人的積極情緒體驗(yàn)受到不同類型音樂的調(diào)節(jié),人的積極情緒強(qiáng)弱受到不同音樂元素的影響,人的積極情緒特質(zhì)受到不同音樂特點(diǎn)的影響。如《偶然》能增進(jìn)“樂觀、祥和、自豪、寧?kù)o、興趣、喜悅”等情緒(預(yù)測(cè)率70.4%);《暖暖》能增進(jìn)“樂觀、希望、愛、激勵(lì)、寧?kù)o”等情緒(預(yù)測(cè)率74.1%);《陌生女人來(lái)信》能增進(jìn)“感激、激勵(lì)、愛、樂觀”等情緒(預(yù)測(cè)率76.2%);《你的甜蜜》能增強(qiáng)“愛、激勵(lì)、感激、希望”等情緒(預(yù)測(cè)率64.0%);《天空之城》能增強(qiáng)“樂觀、希望、愛、激勵(lì)、祥和、喜悅”等情緒(預(yù)測(cè)率67.9%)等。 (4)音樂對(duì)人具有調(diào)節(jié)情緒和激發(fā)潛質(zhì)的多重效應(yīng)。具體表現(xiàn)為:音樂喚醒人性潛質(zhì),如激活幸福潛質(zhì),抑制痛苦潛質(zhì);音樂調(diào)節(jié)情緒反應(yīng),如舒緩消極情緒,增進(jìn)積極情緒;音樂激活心理活動(dòng):如啟動(dòng)認(rèn)知想象,投射人格品質(zhì)。以實(shí)證個(gè)案為例,《圣母頌》音樂心理具有“喚醒心身活動(dòng)、激活幸福潛質(zhì)、抑制痛苦潛質(zhì)、增強(qiáng)積極情緒、舒緩消極情緒”等積極效應(yīng),其積極情緒主要增進(jìn)“祥和、樂觀、激勵(lì)、喜悅、希望、愛、感激”(預(yù)測(cè)率97.3%),其消極情緒主要舒緩“憂愁、緊張、孤寂、憤怒、恨、焦慮”等6種負(fù)情緒顯著緩解(預(yù)測(cè)率95.1%)。19首音樂還使實(shí)驗(yàn)前后心理健康水平得到提升。 (5)音樂“情緒調(diào)節(jié)—心身激活—人性喚醒”模型預(yù)測(cè)。19首音樂的積極情緒對(duì)心身激活效應(yīng)0.24,消極情緒對(duì)心身激活效應(yīng)-0.19;心身激活對(duì)人性幸福感喚醒效應(yīng)0.76,對(duì)人性痛苦感抑制效應(yīng)-0.44;19首音樂的情緒體驗(yàn)通過(guò)心身激活中介,58%效應(yīng)喚醒了人性幸福感(其中男生50%,女生68%),20%干預(yù)了人性痛苦感(其中男生18%,女生19%)。如《祝酒歌》的積極情緒體驗(yàn)對(duì)心身激活效應(yīng)0.70,消極情緒體驗(yàn)對(duì)心身激活效應(yīng)-0.14,心身激活對(duì)人性幸福感喚醒效應(yīng)0.68,對(duì)人性痛苦感制效應(yīng)-0.75;通過(guò)心身激活中介,46%效應(yīng)喚醒了人性幸福感,56%效應(yīng)干預(yù)了人性痛苦感。 總之,本研究的實(shí)驗(yàn)音樂均具有“激活幸福感和抑制痛苦感”的人性表達(dá)心理效應(yīng),以及“增強(qiáng)積極情緒和舒緩消極情緒”的情緒表征心理效應(yīng),其雙向人性表達(dá)功能包括:激發(fā)樂觀以舒憂愁、營(yíng)造祥和以緩緊張、奮進(jìn)激勵(lì)以減孤寂、感激人生以控憤怒、增進(jìn)愛心以解憎恨。本研究實(shí)驗(yàn)結(jié)論,為音樂心理教育(積極心理品質(zhì)培養(yǎng))與音樂心理治療(消極情緒心理調(diào)節(jié))提供了有意義的實(shí)證參數(shù)和應(yīng)用指導(dǎo)。 本研究雖然取得了以上創(chuàng)新性結(jié)論,但還存在許多不足,如本研究結(jié)論僅限于對(duì)19首實(shí)驗(yàn)心理音樂的結(jié)果解釋,研究結(jié)論還需要進(jìn)一步通過(guò)大量的各類的音樂實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)。本研究有待在該音樂心理學(xué)領(lǐng)域做更深入的研究探索和不斷的改進(jìn)完善。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】:西安石油大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:J60-05

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1552412

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