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中日音樂(lè)課程目標(biāo)的比較分析

發(fā)布時(shí)間:2018-02-11 22:00

  本文關(guān)鍵詞: 音樂(lè)課程目標(biāo) 學(xué)校音樂(lè)教育 比較分析 學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng) 音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn) 比較研究 中日兩國(guó) 音樂(lè)教育觀 課程目標(biāo)體系 教學(xué)內(nèi)容 出處:《教學(xué)與管理》2011年33期  論文類(lèi)型:期刊論文


【摘要】:正近年來(lái),關(guān)于中國(guó)和日本音樂(lè)的比較研究漸成熱點(diǎn),不少學(xué)者將日本學(xué)校音樂(lè)教育作為研究對(duì)象,介紹了日本學(xué)校音樂(lè)教育的法令法規(guī)、教育思想、教育目標(biāo)、教學(xué)領(lǐng)域、教材及教學(xué)內(nèi)容的發(fā)展概況,通過(guò)對(duì)中日學(xué)校音樂(lè)教育的比較研究,得出了一些有益于我
[Abstract]:In recent years, the comparative study of music between China and Japan has become a hot topic. Many scholars have taken Japanese school music education as their research object, and introduced the laws and regulations, educational ideas, educational objectives and teaching fields of Japanese school music education. The general situation of the development of teaching materials and teaching contents, through the comparative study of music education in Chinese and Japanese schools, some beneficial to me have been obtained.
【作者單位】: 北方民族大學(xué)音樂(lè)舞蹈學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:J60-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1504098

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