發(fā)布時(shí)間：2018-02-02 03:28

  本文關(guān)鍵詞： 高師院校 音樂(lè)教育 琵琶教學(xué)　出處：《中國(guó)成人教育》2015年24期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：針對(duì)目前高師院校琵琶教學(xué)中顯現(xiàn)出的一系列問(wèn)題,我們需要明確師范院校獨(dú)特的教學(xué)目標(biāo),并對(duì)主修和選修學(xué)生區(qū)別對(duì)待;需要確立"眼高手低"的教學(xué)思想,設(shè)計(jì)科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)不斷的技巧訓(xùn)練和樂(lè)曲學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);并采用傳統(tǒng)和新興的教學(xué)方式與方法,才能不斷提升琵琶教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出優(yōu)秀的琵琶教育人才。
[Abstract]:In view of a series of problems in pipa teaching in normal universities at present, we need to make clear the unique teaching objectives of normal colleges and treat them differently from the students majoring in them. It is necessary to establish the teaching thought of "with high vision", to design the scientific and systematic teaching content, and to realize the teaching goal through continuous skill training and music learning. Only by adopting traditional and new teaching methods can the quality of pipa teaching be improved continuously and excellent talents of pipa education be trained.
【作者單位】： 洛陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G652;J632.33-4
【正文快照】： 近年來(lái),高等師范院校中的音樂(lè)教育取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,同時(shí)也凸顯出了諸多不平衡問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),鋼琴和聲樂(lè)教育總是被置于最為顯赫的位置,發(fā)展也最為迅速,相比之下,民族器樂(lè)教育就略顯滯后了。琵琶自誕生至今,已具有二千余年的發(fā)展歷史,現(xiàn)已成為我國(guó)民族樂(lè)器的重要代表。近些年

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9 王政，

本文編號(hào)：1483517