論傳統(tǒng)音樂文化的德育價值及現(xiàn)代啟示
本文關鍵詞:論傳統(tǒng)音樂文化的德育價值及現(xiàn)代啟示 出處:《音樂創(chuàng)作》2015年12期 論文類型:期刊論文
【摘要】:我國傳統(tǒng)音樂文化因生發(fā)之時的"成教化,助人倫"之功用與道德倫理相融相生,具有德育價值,成為思想品德教育不可或缺的重要范導和內容構造,并超越了空間化的時間,融化與"此在"的日常時間性的情感之中,對建設和諧文化、實現(xiàn)中國夢大有裨益。
[Abstract]:China's traditional music culture "into education developing, human" function and ethical Harmony Aioi, have moral values, become an important guide and indispensable content structure of Ideological and moral education, and beyond the space time, and melting "in this time of daily feelings and for the construction of a harmonious culture, realize the dream Chinese be of great advantage.
【作者單位】: 湖南涉外經濟學院;嶺南師范學院;
【基金】:湖南省教育廳科學研究項目:宋代音樂美學思想的倫理向度研究(15C0788)
【分類號】:J60-05
【正文快照】: “美是道德的象征”是康德關于美學與倫理學在特定時代和宏觀環(huán)境下內化為理性與感性交錯激蕩、辯證統(tǒng)一的范導式思想凝結,美學是理性(認識論)到理想(倫理學)的橋梁,是人從“自然人”走向“社會人”,真正實現(xiàn)“人是目的”的助產婆。音樂做為“無目的的目的性”的藝術美,在律動
【共引文獻】
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,本文編號:1412376
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