本文關(guān)鍵詞：對(duì)我國(guó)民族唱法三類(lèi)人才培養(yǎng)模式的回顧與反思　出處：《黃鐘(武漢音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào))》2015年03期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：文章回顧了我國(guó)民族唱法三類(lèi)人才培養(yǎng)模式,并對(duì)三類(lèi)唱法的人才培養(yǎng)模式成效及基本特色進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn),當(dāng)前我國(guó)民族唱法專(zhuān)業(yè)教學(xué)因?yàn)槠匚彰缆暢记?致使人才培養(yǎng)模式趨于單一化。民族唱法教學(xué)的發(fā)展,不僅要借鑒美聲唱法,更要突出吸收中國(guó)戲曲唱法、曲藝唱法、傳統(tǒng)民歌唱法和眾多少數(shù)民族民歌唱法的精髓,從而培養(yǎng)出符合當(dāng)代中國(guó)人審美傳統(tǒng)的民族特色鮮明的歌唱人才。
[Abstract]:The article reviews the training mode of China's national singing three talents, and three kinds of singing training mode of the effectiveness and the basic characteristics of the analysis found that the current national singing professional teaching in China because emphasis on absorption of Bel Canto skills, which tend to a single mode of talent training. The development of national singing teaching, not only to learn from the bel canto, more important to absorb the essence of China opera singing and folk art, folk singing and singing traditional ethnic folk singing, so as to cultivate the contemporary aesthetic Chinese traditional ethnic distinctive singing talent.
【分類(lèi)號(hào)】：J616.2
【正文快照】： 民族唱法的前身“新中國(guó)唱法”是有別于民族傳統(tǒng)唱法的一種概念。對(duì)應(yīng)西洋(歐洲)傳統(tǒng)唱法的民族傳統(tǒng)唱法是我國(guó)歷史悠久的戲曲、曲藝和民族民間歌唱方法的統(tǒng)稱(chēng),最早見(jiàn)于第一次全國(guó)聲樂(lè)教學(xué)會(huì)議。新中國(guó)成立初期,在我國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)院校的專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)教學(xué)中,教師對(duì)于什么是“新中國(guó)唱

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