本文關(guān)鍵詞：論中國現(xiàn)代聲樂藝術(shù)教育的理念與實(shí)踐　出處：《藝術(shù)評論》2015年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正中國近代聲樂藝術(shù)教育發(fā)軔于20世紀(jì)初的學(xué)堂樂歌。通過為日美、歐洲曲調(diào)填入中國歌詞的方式,學(xué)堂樂歌在"洋瓶裝國酒"中,完成了對于中國近代學(xué)校音樂教育的啟蒙任務(wù),并有力推動了中國音樂的近代化進(jìn)程。相較于學(xué)堂樂歌的開創(chuàng)性,真正引領(lǐng)中國聲樂藝術(shù)教育走向?qū)I(yè)化道路的,是以周淑安為代表、以上海國立音專為中心的一批聲樂藝術(shù)教育家。建國后,各類音樂院校與師范院校聲樂學(xué)科如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生,新中國聲樂藝術(shù)教學(xué)體系也
【作者單位】： 莆田學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院;
【分類號】：J616-4
【正文快照】： 中國近代聲樂藝術(shù)教育發(fā)軔于20世紀(jì)初的學(xué)堂樂歌。通過為日美、歐洲曲調(diào)填入中國歌詞的方式,學(xué)堂樂歌在“洋瓶裝國酒”中,完成了對于中國近代學(xué)校音樂教育的啟蒙任務(wù),并有力推動了中國音樂的近代化進(jìn)程。相較于學(xué)堂樂歌的開創(chuàng)性,真正引領(lǐng)中國聲樂藝術(shù)教育走向?qū)I(yè)化道路的,是

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1324717