本文關(guān)鍵詞：音樂教育促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)的實(shí)例研究

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【摘要】：校園文化建設(shè)是中職學(xué)校校園建設(shè)的一個(gè)重要方面,學(xué)生的素質(zhì)與能力在很大程度上反映出校園文化的發(fā)展程度和方向。在校園文化建設(shè)過程中,必須發(fā)揮音樂教育的作用,全力助推學(xué)生素質(zhì)的提升,借助多樣化的音樂教育,讓學(xué)生接受美育培養(yǎng)和心靈的陶冶。本文基于實(shí)例研究,分析并總結(jié)出音樂教育與中職學(xué)校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀和面臨的問題及原因,并針對(duì)研究的主要結(jié)論提出相關(guān)建議,期望通過轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)教學(xué)、豐富載體、強(qiáng)化隊(duì)伍等四個(gè)方面的共同努力,以全面發(fā)揮中職學(xué)校音樂教育在校園文化建設(shè)中的作用,促進(jìn)校園文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 本文共由四章構(gòu)成。第一章為緒論：主要介紹了問題的提出,文獻(xiàn)的綜述,核心概念,研究的思路與方法以及特色與不足。第二章為音樂教育與中職學(xué)校校園文化建設(shè)的關(guān)系：這一章主要介紹了音樂教育與中職學(xué)校校園文化建設(shè)存在相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。第三章為音樂教育促進(jìn)中職學(xué)校校園文化建設(shè)的實(shí)例研究：這一章主要以火炬理工學(xué)校為例,針對(duì)該校出現(xiàn)的現(xiàn)象及面臨的問題進(jìn)行分析,闡述出現(xiàn)問題的原因,并對(duì)相關(guān)問題展開討論。第四章為以樂為媒,促進(jìn)中職學(xué)校校園文化建設(shè)：該章針對(duì)第三章出現(xiàn)的原因進(jìn)行研究,提出從轉(zhuǎn)變觀念到強(qiáng)化隊(duì)伍的完整的綜合性對(duì)策。 總之,本文通過案例分析研究音樂教育與中職學(xué)校校園文化建設(shè)之間的問題。期望通過以樂為媒,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的思想觀念,大力宣傳音樂教育對(duì)校園文化建設(shè)的重要性；糾正定位,重構(gòu)課程；改進(jìn)教學(xué),提升效能；豐富載體,改進(jìn)活動(dòng)；強(qiáng)化隊(duì)伍,提升素養(yǎng),并結(jié)合中職學(xué)校校園文化建設(shè)的進(jìn)程不斷改進(jìn)和豐富,才能全面發(fā)揮中職音樂教育的作用,促進(jìn)校園文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G711;J60-4

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本文編號(hào)：1224897