本文關(guān)鍵詞：學(xué)校童聲合唱排練方法探究

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【摘要】：學(xué)校童聲合唱(school upper-voice choir)有別于社會(huì)童聲合唱(volunteer upper-voice choir),由于學(xué)校童聲合唱團(tuán)中學(xué)生大多年齡偏小且音樂基礎(chǔ)較為薄弱,只有制定一系列科學(xué)的排練方法,才能在教學(xué)過程中提高教學(xué)有效性。通過對(duì)于熱身環(huán)節(jié)(包括練聲)、視唱環(huán)節(jié)、演唱環(huán)節(jié)的細(xì)化關(guān)注,將有助于學(xué)校童聲合唱教學(xué)的開展,同時(shí)針對(duì)合唱結(jié)構(gòu)音量平衡與對(duì)變聲期兒童關(guān)注等教學(xué)方法的研究,又進(jìn)一步提升了學(xué)生表現(xiàn)作品的能力,使得學(xué)校童聲合唱體現(xiàn)出它特有的魅力。 作為學(xué)校童聲合唱排練的核心問題,選擇作品方法也成為本文所要探索的話題,全文將結(jié)合國(guó)內(nèi)外眾多作品與多個(gè)優(yōu)秀學(xué)校童聲合唱的實(shí)例結(jié)合,按照難易程度進(jìn)行歸納分類。
【學(xué)位授予單位】：上海音樂學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：J616.2

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1169035