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學(xué)校童聲合唱排練方法探究

發(fā)布時(shí)間:2017-11-11 00:26

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【摘要】:學(xué)校童聲合唱(school upper-voice choir)有別于社會(huì)童聲合唱(volunteer upper-voice choir),由于學(xué)校童聲合唱團(tuán)中學(xué)生大多年齡偏小且音樂(lè)基礎(chǔ)較為薄弱,只有制定一系列科學(xué)的排練方法,才能在教學(xué)過(guò)程中提高教學(xué)有效性。通過(guò)對(duì)于熱身環(huán)節(jié)(包括練聲)、視唱環(huán)節(jié)、演唱環(huán)節(jié)的細(xì)化關(guān)注,將有助于學(xué)校童聲合唱教學(xué)的開(kāi)展,同時(shí)針對(duì)合唱結(jié)構(gòu)音量平衡與對(duì)變聲期兒童關(guān)注等教學(xué)方法的研究,又進(jìn)一步提升了學(xué)生表現(xiàn)作品的能力,使得學(xué)校童聲合唱體現(xiàn)出它特有的魅力。 作為學(xué)校童聲合唱排練的核心問(wèn)題,選擇作品方法也成為本文所要探索的話題,全文將結(jié)合國(guó)內(nèi)外眾多作品與多個(gè)優(yōu)秀學(xué)校童聲合唱的實(shí)例結(jié)合,按照難易程度進(jìn)行歸納分類。
【學(xué)位授予單位】:上海音樂(lè)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:J616.2

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 張紅霞;肖俊俊;;古希臘聲樂(lè)藝術(shù)[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年01期

3 賈洪偉;;《比較語(yǔ)音學(xué)概要》的譯介考察[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年08期

4 顧曉華;;中小學(xué)合唱訓(xùn)練方法探索[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

5 岳李;;感召、震撼、恭敬——有感于亨德?tīng)柵c他的《彌賽亞》[J];北方音樂(lè);2010年01期

6 劉佳媛;;意大利古典藝術(shù)歌曲在民族聲樂(lè)學(xué)習(xí)中的價(jià)值[J];北方音樂(lè);2010年06期

7 趙麗娟;;17—18世紀(jì)意大利古典歌曲在聲樂(lè)訓(xùn)練中的重要性之所見(jiàn)[J];北方音樂(lè);2010年08期

8 樸京哲;;學(xué)生合唱訓(xùn)練中語(yǔ)言藝術(shù)[J];北方音樂(lè);2010年11期

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10 張靜雅;;莫扎特宗教圣樂(lè)套曲《喜悅歡騰》分析與歌唱演繹[J];北方音樂(lè);2012年02期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

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2 任秀蕾;20世紀(jì)中國(guó)合唱?jiǎng)?chuàng)作思維研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2010年

3 喬邦利;中國(guó)當(dāng)代中小型合唱?jiǎng)?chuàng)作研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李卓;借鑒、融通及其它——中西花腔女高音演唱藝術(shù)的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 郭姍姍;論感覺(jué)在聲樂(lè)技巧訓(xùn)練中的重要作用[D];河北師范大學(xué);2010年

3 王亮亮;面罩唱法研究[D];河北師范大學(xué);2010年

4 潘秀昀;聲樂(lè)教學(xué)術(shù)語(yǔ)的辯證解析[D];河北師范大學(xué);2010年

5 張靜;試論聲樂(lè)教學(xué)中的聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)[D];河北師范大學(xué);2010年

6 王麗娟;中國(guó)民族聲樂(lè)發(fā)展的時(shí)代性特征[D];西北民族大學(xué);2010年

7 鄭偉;當(dāng)前高師聲樂(lè)教材使用存在的問(wèn)題與思考[D];東北師范大學(xué);2010年

8 王欣廷;尚德義合唱作品分析與研究[D];東北師范大學(xué);2010年

9 姜興東;合唱作品案頭工作設(shè)計(jì)研究[D];東北師范大學(xué);2010年

10 溫洲;李雙江歌唱藝術(shù)風(fēng)格探究[D];東北師范大學(xué);2010年



本文編號(hào):1169035

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