大學(xué)公共音樂教材出版的發(fā)展思路
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)公共音樂教材出版的發(fā)展思路
更多相關(guān)文章: 公共音樂教材 現(xiàn)狀 思路
【摘要】:我國目前大學(xué)公共音樂教材編寫出版存在較多問題,特別是教材內(nèi)容亟待進(jìn)一步豐富和完善,編寫制度亟待統(tǒng)一規(guī)范。本文簡要闡述了目前大學(xué)公共音樂教材出版現(xiàn)狀,對其中存在的問題進(jìn)行了分析,并在此基礎(chǔ)上提出了大學(xué)公共音樂教材出版的發(fā)展思路。
【作者單位】: 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 公共音樂教材 現(xiàn)狀 思路
【分類號】:G642;J60-4;G237.9
【正文快照】: 大學(xué)公共音樂教材應(yīng)用于非音樂專業(yè)學(xué)生,應(yīng)以學(xué)生接受、教師適用為主。但目前國內(nèi)大學(xué)公共音樂教材版本眾多,多為各大高校自行編寫,教材之間差異不大,缺乏內(nèi)容的創(chuàng)新性、音樂的靈動性,很難在高校眾多公共課程中吸引學(xué)生。大學(xué)公共音樂教材出版現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,未來出版發(fā)展應(yīng)引起
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8 夏s,
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